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2024新版YJRA英语七上Unit 6
重点知识清单
Preparing for the Topic
知识清单
名词 festival 节日;节 dragon 龙 lantern 灯笼 August 八月 moon 月亮;月球 January 一月 money 钱币;钱;财产 April 四月 month 月;一个月的时间 July 七月 holiday 假期 |
动词 celebrate 庆祝;庆贺 buy 购买 remember 纪念;记住;记起;记着 thank 谢谢,感谢(某人) |
形容词 double 成双的;两倍的 late 已故的;迟到;近深夜的 |
数词 ninth 第九 fifth 第五 |
兼类词 sweep v.,n. 打扫,清扫 around adv. 大约;周围,四周 prep.围绕,环绕;在那边 |
Double Ninth Festival 重阳节
Spring Festival 春节
Mid-Autumn Festival 中秋节
Tomb-sweeping Day 清明节
Dragon Boat Festival 端午节
Lantern Festival 元宵节
on lunar August 15th 在农历八月十五
on that/this day 在那/这一天
enjoy the moon 赏月
lucky money 压岁钱
sweep the tombs 扫墓
late family members 已故的家庭成员
all over the world 在世界上
on the ninth day of the ninth lunar month 在农历九月初九
Labor Day 劳动节
buy sth. for sb.=buy sb. sth. 给某人买某物
tidy up 整理,收拾
go on 继续;进行;发生
enjoy nature 享受大自然
1. The Mid-Autumn Festival is on lunar August 15th. People eat mooncakes and enjoy the moon. 中秋节在农历八月十五。人们吃月饼和赏月。
2. Children get lucky money on this day. 孩子们在这一天可以收到压岁钱。
3. Around April 5th, people sweep the tombs of their late family members on Tomb-sweep Day. 在四月五日左右,人们在清明节给已故的的亲人扫墓。
4. -Can you go swimming with me? 你可以和我一起去游泳吗?
-I'm sorry, I can't. 对不起,我不能。
5. -What are you doing? 你现在在干什么?
-I'm buying some flowers for Tomb-sweep Day. 我正在为清明节买一些花。
6. -What do you do there? 你在那里做什么?
-We tidy up the tombs and put some flowers there. 我们在那里整理坟墓并放一些花。
7. It is a festival to remember your late family members. 这是一个纪念你们逝去亲人的节日。
8. We also call it the Qingming Festival. 我们也称它为清明节
9. During this festival, we also go on family hiking and enjoy nature together. 在这个节日期间，我们还一起去远足,一起享受大自然。
10. -Thank you for telling me so much about this festival. 谢谢你告诉我这么多关于这个节日的事。
-You're welcome. 不用谢。
学法点拨
语音学习技巧
在教材第95页，我们学习了元音字母组合ow、oy、ear、ure和辅音字母及其字母组合tr、dr、sh、s、ch、g在单词中的发音规则,现总结如下:
1.字母组合ow一般读/aʊ/。如: now,down。
有时也可读/əʊ/,如: window, know。
2.字母组合oy 一般读/ɔɪ/。如: toy, boy。
3.字母组合ear的读音:
① 读/ɪə/。如:ear, dear。
② 读/eə/。如: bear, wear。
③ 读/ɜ:/。如: learn, early。
4.字母组合ure的读音:
① 在重读音节中一般读/ʊə/。如: sure, pure。
② 在非重读音节中一般读/ə/。如: picture, pleasure。
5.字母组合tr读/tr/。如: try, trip。
6.字母组合dr读/dr/。如: dry, dream, drive。
7.字母组合sh一般读/ʃ/。如: shoe, shop, shirt。
8.辅音字母s的读音多样:
(1)读/s/。如some, spell。
(2)读/z/。如beds,、watches。
(3)读/ʒ/。如: usually, pleasure。
(4)读/ʃ/。如sure。
9.字母ch组合常读/tʃ/。如: China, much。
10.字母g一般读/dʒ/。如: age, page。
注意 有些字母或字母组合有多种发音,我们在学习含有这些字母或字母组合的单词时要根据音标拼读,不能望文生义。
词汇记忆技巧
词汇记忆可以结合发音来记忆,英语单词由辅音字母和元音字母构成。辅音字母有21个,但是我们在学习中很容易发现辅音字母和辅音音素有较强的对应关系,如字母d 常读/d/、f 常读/f/。元音字母虽然只有五个,但是发音则复杂得多。只有通过平时的积累我们才能逐渐掌握元音字母及其组合的读音。学习五组双元音/aʊ/, /ɔɪ/, /ɪə/, /eə/, /ʊə/ 的发音时,我们就应该留心它们对应的字母组合。如果我们能够记住ow发/aʊ/ 的音,我们在发/aʊ/时就能很快想出它所对应的字母组合。如: /naʊ/, /daʊn/, /haʊ/ 这组音标都含有/aʊ/这个音,我们知道字母组合ow读/aʊ/的音,结合辅音音素和辅音字母的对应关系,可以根据拼读三个单词分别为now, down, how。
其他几对字母按照类似的方法,即学发音的时候尽量记住其对应的字母组合,逐渐积累,记忆单词时就可以事半功倍。
小结：
1.学习了节日的英语表达及有关节日的庆祝活动。
2.学习了常见字母及字母组合的发音规律并练习单词连读。
3.初步学习了连读。
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