逆境之花 坚韧绽放
1978年出生于加格达奇区的王建伟，自幼便被诊断患有小儿麻痹后遗症，面对这样不幸的人生，他没有选择放弃，而是勇敢迎接每一个挑战。
拨回记忆的指针，让时间回溯到2003年。大学毕业刚半年的王建伟怀着满腔的热情和即将面对全新挑战的忐忑，步履“蹒跚”地走入了加区育才中学的语文课堂，走入了自己梦想中的殿堂。
王建伟（中）和语文教研组成员研讨教学中遇到的问题。全媒体记者 宋泽瑀摄
“一张课表带我走遍了育才中学几乎所有的教室，让我领略了那么多优秀语文教师的动人风采，他们就是我学习的目标和前进的动力！”作为语文教师，王建伟深知“学高为师，身正为范”的重要性。他不仅在专业知识上不断精进，更在道德情操上树立了典范。2011年加入中国共产党后，他更是将党员的标准内化于心、外化于行，无论是担任备课组长还是教研组组长，他都以高度的责任感和使命感，引领团队不断前行，为育才中学的语文教学注入了新的活力。
爱心育人 春风化雨润桃李
“不忘初心、牢记使命，对于我来说就是始终不忘全心全意为学生服务的初心，牢记无怨无悔教书育人的神圣使命。”王建伟说。
在王建伟的心中，每一个孩子都是独一无二的宝贝，都值得被温柔以待。面对有着自闭抑郁、家庭破碎、身体缺陷等各种问题的学生，他从不放弃任何一个人，用爱心和耐心慢慢打开他们的心扉。在他的教室里没有歧视和偏见，只有理解、鼓励和期待。正是这份无私的爱，让许多曾经迷失方向的孩子找到了归途，重新焕发了生命的光彩。每当看到学生们的进步和笑脸，王建伟的心中便充满了成就感和幸福感。
不忘初心 砥砺前行铸师魂
“刚当班主任时，许多人对我身体和能力有着质疑，我曾彷徨过、怀疑过、自我否定过，但是从没有放弃过。”
作为班主任，王建伟的工作远不止于教授知识那么简单。他是学生们的引路人，也是他们的朋友和家人。即使面对病痛的折磨，他也从未减少对学生的关注和关爱。2020年因患胃出血住院期间，王建伟依然心系学生，在病床上他也不忘整理成绩、关注班级动态。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如今，王建伟得到无数家长和学生的认可，从初登教育讲台的青涩到兴安名师的风范，这注定是不平凡的一段岁月。
荣誉等身 赤子之心永不改
“人要踏踏实实沉下去，不要轻轻飘浮上来”这是王建伟的座右铭，他是这样说的也是这样做的。
王建伟（右二）获得“全省模范教师”荣誉称号时与其他教师合影。（图片由受访者本人提供）
全国优秀语文教师、黑龙江省师德先进个人、大兴安岭地区“兴安园丁”、大兴安岭地区优秀教师、加格达奇区优秀共产党员、加格达奇区最美教师……在这些光环背后，王建伟依然保持着那颗朴素而纯粹的心。他说：“是党给了我当一名人民教师的机会，是党的关怀和教育赋予我无私奉献的精神。身体可以残疾，但心灵是健康的；人生之路可以坎坷，但是教书育人事业是火热的！”
师德之光 照亮前行之路
用心做教育，用爱做教师。这一晃，就21个年头了，如今王建伟已经人到中年，两鬓早生华发。当记者和他谈起他扎根兴安这些年的感受时，王建伟感悟颇多地说道：“每个人可能都想去更好的地方发展，所以大兴安岭相对来说很难留住人才，但是人才要是都出去了，谁留在家乡呢？尤其像我是从事教育工作的，老师都走出去了，谁教育咱们大兴安岭的孩子呢？”
在大兴安岭这片广袤的土地上，王建伟用自己的理解和行动诠释着“兴安人”的使命——无论身处何境，都能坚守初心、勇担使命、无私奉献。王建伟的故事是一首赞歌，歌颂着坚韧不拔的意志和无私奉献的精神；也是一面镜子，映照出新时代教师群体的风采和担当！
撰文：全媒体记者 王瑶 宋泽瑀
见习编辑：李春淼 责任编辑：杨 芳
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