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在城市的喧嚣与繁华之外，有这样一群人，他们怀揣着对教育的热爱和对乡村孩子的关怀，踏上了支教的征程。他们用自己的知识和爱心，为乡村孩子们打开了一扇通向世界的窗户。今天，我们将走进一位山海支教行动志愿者——李彦葶的故事。
李彦葶是一位普通却又不平凡的年轻人，她今年18岁，是一名忻州师范学院的学生，一直对教育事业充满热情。在了解到乡村教育的现状后，她毅然决定投身于乡村支教工作，希望能为那里的孩子们带去改变和希望。
理想与爱好
她有着一个伟大的理想，那便是拯救全中国孩子的语文。当她说出这个理想的时候，我笑着问她：“你觉得现在中国教育里语文这门学科，学生学的都不好吗？”她严肃地说：“是的，学生在学习语文这门学科的时候，拼音拼读没掌握，汉字笔画名称和偏旁部首也都不清楚，学习后面的知识内容会很吃力，所以我希望能把全中国学生语文薄弱的地方补上，让全中国的孩子都学好语文这门学科。”
李彦葶是个乐观、开朗的女孩，她很喜欢音乐，平时在宿舍休息的时候，她会戴上耳机，一边享受阳光的沐浴，一边听着音乐，嘴里还不时的哼上几句。
教学与乡村教育认知
在志愿者支教的服务过程中，李彦葶课前会认真备课，精心设计教学方案，力求让每一节课都生动有趣，让学生能够轻松地学到知识。她的课堂充满了欢声笑语，湖南省育红小学一年级的一名学生在她的引导学习下，逐渐对学习产生了浓厚的兴趣，也慢慢的自信了起来。
除了教学工作，李彦葶对乡村教育也有着深刻的理解，她认为乡村教育是基层中重要的一环，关系着学生的发展进步，甚至对学生的三观影响重大。支教可以让自己的生活更加丰富充实，帮助学生发展进步的同时也促进了自我的发展。
困难与挑战
线上开展教学活动并非一帆风顺，李彦葶也遇到了许多困难和挑战。语言沟通的障碍、孩子上课不听讲等问题都曾让她感到困扰。但是，她从未想过放弃。她积极寻求解决问题的方法，与当地教师和学生家长进行沟通交流，共同克服了一个又一个难关。
收获与成长
在对学生教学服务的过程中，李彦葶不仅给孩子们带去了知识和希望，也收获了自己的成长和感动。她看到了学生纯真的笑容和对知识的渴望，这让她更加深刻地认识到了教育的重要性。同时，她也学会了如何坚持自己的梦想，如何与他人合作共同解决问题。
未来与展望
李彦葶的教育之路才刚刚开始。她表示，她会继续关注乡村教育事业，希望能够为更多的乡村孩子带去优质的教育资源。她相信，只要每个人都付出一点爱，乡村教育的未来一定会更加美好。
在这个充满挑战和机遇的时代，李彦葶用自己的行动诠释了志愿者的精神和教育的力量。她的故事激励着更多的人关注乡村教育，投身于公益事业，让我们一起为她点赞，为乡村教育的发展贡献自己的力量！
编辑：吴锦欣
初审：彭一
复审：杨春雁
终审：翟保评
签发：彭一
（转载自微信公众号：山海支教行动）
忻州师范学院生物系
微信号：xzsfxyswx
