学术化研课
近日，巢湖一中第14期学术化研课活动在巢湖一中礼正楼录播教室举行；校长刘德海和物理学科中心全体教师参加了本次活动。
活动第一项，巢湖一中花亮老师带来了一节高三一轮复习示范课，课题是《磁场的描述 磁场对电流的作用》 。花老师根据课程标准整理了磁场单元的核心考点，以问答的方式勾勒出本单元的知识框架。利用实验教具和Flash动画将抽象的地磁场分布形象的展示给学生，引导学生利用地磁场分布特点解决实际问题。花老师精心设计了本节课的重点题型，从江苏卷、湖南卷到全国乙卷，由浅入深、由易到难，层层递进，有效地突出了磁场对电流的作用力这一重点知识，突破了由立体图画平面图，有抽象到形象这一难点。课堂上花老师以学生为主体，让学生充分展示自我，利用智慧课堂的优势及时评价学生课堂效果。与学生们充分互动，课堂气氛活跃。培养了学生的物理观念、科学思维以及抽象建模等核心素养。
活动第二项，省、市知名专家以《基于核心素养的物理教学与备考》为主题，深入剖析了近年来高考物理全国卷与地方卷的命题趋势与变化特点。通过对大量真题的详细解读，为参会教师们明确了复习的重点与关键考点，强调在一轮复习过程中要紧扣教材，重视基础知识，让学生通过教材构建知识网络，注重科学思维和关键能力的培养，同时加强实验教学的落实。
刘德海校长在参与学术活动中以观察的视角说了三点：一是依据学情的教学、复习才是高效的，不被各种标准“格式化”；二是物理学科的培优“向后看看、向前走走”，打通现有教材与以往教材、高校教材的融合路径；三是年轻物理教师应要钻研，使其对物理学科的认知昭昭然，把“大物理”说是“小儿科”。
互动交流环节，气氛热烈，老师们都做了精心准备，积极提问，围绕一轮复习进度安排、班级学生两极分化的教学方法、物理学科与其它学科的时间分配、考试心理疏导和规范答题、教研活动有效性等热点话题展开深入讨论。
本次学术化研课活动的成功举办，不仅为巢湖一中物理学科中心全体教师搭建了一个展示、交流、学习的平台，也促进了教师专业素养和对新高考认识水平的提升，并进一步优化了高三物理一轮复习的方向,对探索基于教学评一体化的高效课堂教学的新模式起到了良好的引领作用，引领一线教师更加坚定信心，以饱满的热情和科学的方法在物理学科教学上上游争、高处立！
策划：教科室
编辑：周 洲
文图：万太冨
初审：李永革 张隋全
终审：张金村
