为进一步落实立德树人根本任务，推进课程教学改革，提高教师教学能力和专业水平，探索基于新形态知识图谱、人工智能（AI）课程的教研与教学形式。
2024年11月6日，哈尔滨工程大学与内蒙古民族大学本学期第二次同步课堂顺利举行。两校师生通过智慧树同步课堂网跨越千里，相聚云端，共同学习交流。
参与此次同步课程的师生反响热烈。内蒙古民族大学的老师就教学设计的方式方法展开了积极的讨论。“对师范生而言，中学物理设计怎样做才能做得好？”“在教学上如何使用AI来辅助课堂？”
姜教授进行了充分的解答：“兴趣是最好的老师。需要激发学生的兴趣，要将我们的课程从内容到设计做到“有用又有趣”。根植于基础知识，做有效的教学设计，更多的关注学生。不管你去了什么学校、面对怎样的学生，始终要记住，要做好自己，定位好自己。”
“基于知识图谱进行一些课程的改革：推荐学习资源、个性的学习路径；利用AI进行出题、训练AI出我需要的题；让学生利用AI去解答这个问题。
本次哈尔滨工程大学与内蒙古民族大学教研西行活动的成功举办，真正的实现了慕课西部行2.0计划变“输血为造血”的交流。为两校未来不断探索和实践有效的人才培养路径、实现课程探讨、资源共享和团队建设提供了动力。通过本次活动两校教师也将继续不断探索教学应用中的新模式、新方法，为培养更多高素质的人才做出努力。
