“五史”学习教育
改革开放史篇
前
言
“五史”指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史，整体讲的就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史，本期讲述的是新中国史。
改革开放——必由之路
国际环境
01
当年国家的现状需要改变
“文化大革命”给国家留下了严重的局面：生产力发展缓慢，人民温饱没有解决，科技教育落后等，整个经济情况实际上是处于缓慢发展和停滞状态，国民经济到了崩溃的边缘，使得党、国家和人民遭到严重挫折。面对严重的困难，我们的出路只能是通过改革开放，增强我国社会主义的生机活力，解放和发展社会生产力，改善人民生活。
02
中国需要第二次革命
新中国成立，完成了新民主主义革命，但新中国成立以后模仿苏联建立起来的高度集中的计划经济体制，已严重阻碍了我国生产力的发展。中国需要第二次革命，解放生产力。
03
社会主义制度需要自我完善和发展
社会主义社会的各个历史阶段，都需要根据经济发展的要求，适时地不断推进社会主义制度的自我完善和发展，使社会主义制度充满生机和活力，这意味着急切需要改革。
04
实现社会主义现代化要有新思路
新思路就是建立和不断完善社会主义市场经济体制，积极推进政治体制改革，发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，推进文化体制改革。新思路在哪里?答案只有一个：改革。
改革开放——发展之路
改革过程
01
改革开放启动和全面展开阶段
（1978——1987）
以1984年10月党的十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》为标志，又可分为前后相连的两个阶段：前阶段改革首先从农村开始，开展试点，积累经验，逐步推广;后阶段改革重点逐渐从农村转向城市，以搞活国有企业为中心环节全面展开。
农村改革主要内容：实行家庭联产承包责任制。家庭联产责任制是农民以家庭为单位，向集体经济组织（主要是村、组)承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。其中，包干到户是中国农村家庭联产承包责任制的主要形式。
02
波折总结和目标确定阶段
（1987——1992）
从1987年到1992年，改革经历波折进入反思总结和目标确定阶段。在改革从农村扩展到城市之后，随着价格“双轨制”、物价上涨和一些腐败现象的出现，加之人们当初对改革的承受能力的限制等复杂的原因，改革开放出现了波折。
1989年之后，人们开始反思和总结，出现了不同倾向的社会思潮。
1992年春天邓小平同志南方谈话，秋季召开了党的十四大，坚定不移地推进改革开放，确立了我国经济体制的改革目标：建立社会主义市场经济体制。
03
社会主义市场经济体制基本框架
初步建立阶段（1992——2002）
1992年党的十四大确立了社会主义市场经济的改革方向和目标之后，1993年党的十四届三中全会通过了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，进一步确立了社会主义市场经济体制改革的基本内容。
准入新规
1978年12月，中国十一届三中全会召开，对外开放工作开始发生历史性转折，从此进入了一个新的发展时期。20年间，从在沿海建立经济特区到向内陆渐进式开放，基本形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
01
创办经济特区
1979年7月，党中央、国务院根据广东、福建两省靠近港澳，侨胞众多，资源丰富，便于吸引外资等有利条件，决定对两省的对外经济活动实行特殊政策和灵活措施。
02
开放沿海港口城市
1984年5月，党中央、国务院批准了《沿海部分城市座谈会纪要》，决定全部开放中国沿海港口城市，从北到南包括大连、秦皇岛、天津、烟台、青岛、连云港、南通、上海、宁波、温州、福州、广州、湛江和北海共14个大中港口城市。
03
建立沿海经济开放区
1985年2月，党中央、国务院批准了《长江、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区座谈会纪要》，将长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角区划为沿海经济开放区，并指出这是我国实施对内搞活经济、对外实行开放的具有重要战略意义的布局。
04
开放沿江及内陆和沿边城市
进入90年代以后，我国对外开放的步伐逐步由沿海向沿江及内陆和沿边城市延伸。
