JA中国(Junior Achievement China)作为一家致力于青少年教育的非营利组织,始终秉承“激励和培养中国青少年以品格和能力在全球经济中成功”的使命。北京市朝阳区白家庄小学(简称白家庄小学)作为一所历史悠久、文化底蕴深厚的学校,关注学生的全面发展。双方的合作旨在通过跨学科教育的方式,培养学生的创新思维和实践能力,为他们未来的成长打下坚实的基础。
在白小,JA的课程支持教师授课及学生研究,负责授课的三位老师都是学校的科技授课教研组教师,他们共同讨论、拆分复杂的知识点,再根据学生的学习特点与需求进行组合,以确保教学目标的精准实现。
2023春季学期以来,学校先后开展了《我们的城市》、《我是创业家》、《小小创变家》及《我是创想家》课程。
“JA课程可以作为一个脚手架,是学生研究和教师授课的脚手架。教师可以结合课程内容进行自主创新,引发学生的研究兴趣,学生在课上学习基础概念,了解基本的研究方法,课下学生自己选择感兴趣的相关课题研究。JA还会给我们提供很多活动资料,而这些资料就可以穿插入学生自己的研究过程中。”
——北京市朝阳区白家庄小学 袁欣老师
🌱《我是创业家》
项目化学习,激发创业潜能
六年级的孩子们通过《我是创业家》课程的学习,化身为小小企业家,初步踏入了创业的广阔天地。
💻《我是创想家》
编程思维,点亮未来之光
《我是创想家》课程结合白家庄小学学生的学习基础,融合跨学科教学理念,引导学生用编程的思路解决实际生活遇到的问题。
🏙️《我们的城市》
角色扮演,体验职业魅力
《我们的城市》让学生化身为城市中的不同角色,体验不同职业的工作内容及用人要求,激发学生初步思考自己的职业梦想。
袁欣老师表示:“在未来的课程中,白家庄小学会以2024年北京市中小学生环境教育系列活动区级比赛为依托,继续开展跨学科主题课程教学,创作以绿色生活、节约能源与资源、减少污染与废弃物为目的,开展创客活动,形成具有环保功能的创客作品。为孩子们搭建更广阔的发展平台。”
在培养青少年创新素养与全面发展的道路上,JA中国与白家庄小学的合作深入到教育教学的多个层面,为孩子们搭建了一个充满创意和活力的学习平台。
我们期待更多的老师可以将JA的课程作为教学脚手架,在各自学校灵活运用并创新实践,从而有效支持并促进教师们的教学活动。
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