【永怀少年】市第三十二中学肖雨婷:国家级奖学金获得者 山沟里飞出的金凤凰

政务   2024-11-15 17:26   山东  

近日

教育部、中国福利会

中国宋庆龄基金会

联合印发《关于颁发第十六届

宋庆龄奖学金的决定》

公布第十六届宋庆龄奖学金评审结果

威海共有2名学生入选

其中

我市第三十二中学肖雨婷同学

光荣上榜





同学、亲邻称赞肖雨婷是“山沟里飞出的金凤凰”,她则真诚地说:我取得的成绩是我们这个团队的功劳,没有我们学校红色文化传承这个底色,没有小树苗红色宣讲团这个团结战斗的集体,我是不可能取得这样成绩的。






肖雨婷:我有双隐形的翅膀

肖雨婷出生在滕家镇一个普通农村家庭,受父母思想、行为的影响,打小她就懂得做人要正直向上、尊老孝亲。

同村78岁的老奶奶独自生活,腿脚不便,子女不在身边。雨婷经常去看望奶奶,帮奶奶打扫屋子。“奶奶,我来看您啦!”“奶奶,您看我买的礼物您喜欢吗?”奶奶感动地说:“这孩子心眼这么好,真是难得啊!”定期看望奶奶成为她最快乐的事情。

在学校,肖雨婷是班长,她谨记老师的教导,尊敬师长,和同学们团结友爱,热心地帮助需要帮助的同学。班上哪位同学忘带学习用品了,她总会拿出自己的给他用;她会帮助生病的同学做值日、给他补课;运动会的时候,班里输掉了比赛,个别同学情绪低落,她会主动去安慰开导,各种工作独当一面,成为老师的好帮手。

2020年10月,学校小树苗红色宣讲团正式成立,从此肖雨婷找到了心的方向:以永怀故居为阵地,用好红色资源,讲好英雄故事,赓续红色血脉,让红色基因代代相传。

一开始,肖雨婷觉得做一个志愿讲解员很简单,无非就是背背稿子,讲讲故事。可是,去郭永怀事迹陈列馆参观后,她大受触动:同样是讲解郭永怀先生的生平,郭永怀事迹陈列馆的阿姨讲解起来那样令人动心动情,而自己讲起来却是背书一样干巴巴,缺乏感染力;同样是讲解郭永怀先生在生命最后一刻和警卫员拼死相拥,用血肉之躯保护了国家机密,自己的讲解总是缺少一种震撼人心的力量。学校邀请市郭永怀事迹陈列馆的专业宣讲员为“小树苗”成员进行培训,从仪态姿势,到沟通技巧,手把手的指导,用最严格、最精湛的技艺濡染了宣讲团成员的心灵。她利用晚上睡觉前的时间,反复聆听专业讲解员的讲解,领会她们的思想、情感、分析她们的语速、语调,然后一遍遍模仿,直到自己满意为止。

有一次,肖雨婷正在为市教体局领导宣讲郭永怀家世,一位领导问了一个问题:“小同学,你知道郭永怀先生的家乡西滩郭家村名字的由来吗?”这突如其来的问题让肖雨婷一下子懵了,她认识到,自己的知识太少了,应变能力也需要锻炼,下定决心要增加知识储备,提升宣讲能力。

肖雨婷便和同学们利用课余时间,深入西滩郭家村,采访郭永怀先生的亲属友人,了解他的求学经历和成长生涯,了解这位科学巨子工作生活的点点滴滴,用最本土、最接地气的资料丰盈了自己的头脑。

近年来,肖雨婷和队员们先后为中科院、青海原子城、省地市有关领导、市民、学生等进行共计一千多人次的宣讲。

传颂永怀故事,赓续红色血脉,用声音传承历史,用真情颂扬理想。小树苗红色文化宣讲中,肖雨婷经历的很多,也收获了很多。她懂得了做人要有崇高的理想、坚定的意志、高尚的情操,要有爱国爱家的品格、矢志不渝的信念、不断进取的动力。“小树苗”赋予了她全新的人生和追求,志愿服务为她的人生开辟了崭新境界。

肖雨婷说,我总觉得我有一双隐形的翅膀,在我迷茫的时候给我指点方向,在我困难的时候给我力量,带我飞的更高更远。



美泽校园:让每个梦想都开花

01


创建“红色”为底色的环境体系


作为郭永怀先生家乡学校,市第三十二中学以“建设好永怀先生家乡学校”为办学理念,建设以“红色文化”为特色的校园环境,学校精心打造“一亭一路一学堂”“一屋一楼一长廊”的立体特色环境文化。这些景观渗透着“永怀元素”、流淌着爱国情愫,成为全校师生学习“永怀精神”、传承红色文化的重要场所。





02


打造与时俱进的管理体系


学校深入挖掘中小幼一体化建设优势,优化完善中小幼一体化组织管理。积极深研“五项管理”与立德树人、五育并举的融合机制,做到作业管理求“精”,睡眠管理求“足”,手机管理求“严”,读物管理求“适”,体质管理求“健”。学校以培养德智体美劳全面发展的“美泽学子”作为育人目标,扩大表彰范围,让更多的学生品味到成功的喜悦,每学期评选出“美泽学子”“永怀少年”等8个单项奖,把教育的美好、学校的温馨传递到每个家庭,传递到每个学生心田。

03


建设特色校园文化体系


打造“学少年永怀,做永怀少年”学校品牌。结合中小幼学生不同的年龄、心理特点,开展不同形式的学习、教育活动。幼儿阶段,我们萃选了永怀精神中蕴含的热爱祖国、热爱科学、诚实守信、孝老敬亲等元素,编写了十首儿歌,教给孩子们传唱,让永怀精神在孩子们心中扎下根;小学阶段,走进永怀先生家乡,采访永怀先生亲属、发小,再现永怀先生成长经历,编写了《少年永怀》故事系列;中学阶段,组织学生诵读《永怀赋》,演“永怀剧”,将永怀精神融入到学生灵魂。




04


聚力温馨的校园保障体系


树立“有解思维”,坚持政府出一点,自己动手造一部分,改建了8个学生午休室,实现了全学段躺睡的目标;开展晨练打卡活动,引导学生养成终身运动的习惯,促进学生身心健康和谐发展,用阳光的心态拥抱学习、生活和工作。学校还将晨练打卡与诚信建设、文化建设结合起来,让体育与文化共舞,诚信偕育人同行。多学科联动,开展“课前三分钟演讲”“校园童声广播”“小树苗红色演讲”等活动,培养身心向阳的美泽学子,共同促进学生健康心态的养成。








永怀故里曾孕育了许许多多共和国的中流砥柱和郭永怀先生这样的科学巨子;新时代的美泽校园满目春风,桃李争妍,莘莘学子们在这里沐浴着爱的雨露,吸吮着科学的滋养,这里的每一朵花都凝结着梦想,每个梦想都在精彩绽放。






链接


宋庆龄(1893年1月27日—1981年5月29日),中华人民共和国的缔造者之一、国家名誉主席 ,伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士,举世闻名的二十世纪伟大女性,中国民主革命先驱孙中山先生的夫人。

1994年,中华人民共和国教育部和中国福利会共同创设了宋庆龄奖学金,这是以宋庆龄名字命名的九年义务教育阶段唯一的国家级奖学金,旨在弘扬宋庆龄爱国主义精神,树立优秀少年儿童榜样。






END


荣成市教育和体育局
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