2024年9月10日是我国第40个教师节，今年教师节的主题为“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。在第40个教师节到来之际，县教育局将对优秀教师事迹进行系列展播，通过他们高尚的师德、精湛的业务、突出的成绩，呈现桐庐教师队伍建设改革与发展的新成就，激励广大教师践行教育家精神，争做好老师、“大先生”，为建设教育强县、教育强国贡献力量。
今天，就让我们走进杭州市优秀教师的教育故事——
赵利芳：以德服人 用爱育人
桐庐县三合初级中学
赵利芳，高级教师，曾先后获县教坛新秀、县功勋教师，县优秀教师、县优秀教育工作者、县优秀辅导教师，县骨干教师等荣誉称号，现任教于桐庐县三合初级中学。
“做学生生命中的贵人”，是她从教32年、做班主任23年来的追求。作为一线教师，她注重激发学生英语兴趣，培养学生的英语核心素养，撰写的多篇教学论文获县一、二等奖，所带班级成绩优异，曾指导学生获全国中学生英语竞赛二、三等奖，2019年10月还曾赴贵州榕江四中支教，所授公开课与班主任专题讲座受到一致好评；作为班主任，她坚持“以德服人，用爱育人”的班级管理理念，所带班级班风正、学风浓，连年被评为校、县优秀班集体；作为高级教师，她注重培养青年教师，先后辅导10多位青年教师在英语教学、班级管理中取得突出成绩。
许倩：用爱浇灌 用心管理
桐庐县春江小学
许倩，一级教师，先后获桐庐县优秀教师、桐庐县优秀班主任、桐庐县教坛新秀、桐庐县骨干教师等荣誉称号，现任教于桐庐县春江小学。
她把学生当作自己的孩子，用爱浇灌、用心管理，曾主动申请到偏远山区学校高翔小学支教3年，所带班级多次被评为桐庐县先进班集体。作为语文教研组长，她积极参与论文、课题、案例的撰写和微课制作，获市县一、二等奖10余次，同时多次承担县级公开课和专题讲座，带领老师教学相长，为老师提供了学习样式，起到了模范引领作用。同时，她积极组织学校各项语文活动，学校也因此被授予“浙江省国学经典诵读示范实验学校”，获评“浙江省一校一特色”典型案例。
周晓萍：积极向上 追光而行
桐庐县学府小学
周晓萍，一级教师，曾先后获县基础教育优秀教师、县教坛新秀、县优秀班主任、县骨干教师等荣誉称号。现任教于桐庐县学府小学。
从教25年来，她的课堂始终轻负高效，深受孩子们喜爱，尤其擅长作文教学，学生文章多次在省、市、县各级获奖或发表。她的业务不断精进提升，教学案例曾获省优秀案例，论文则多次获长三角地区优秀论文等奖项。她的班级一直温暖有爱，她用爱心、细心、恒心认真对待每一个孩子，让他们在属于自己的赛道上闪闪发光。
王洪丹：从“心”开始 向阳而生
桐庐县科技城未来学校
王洪丹，民进会员，一级教师，曾先后获省学科带头人、三八红旗手、市教学名师、山城最美教师等荣誉称号。现任教于桐庐县科技城未来学校。
工作以来，她24年如一日，始终用一颗善良炽热的心，努力诠释教师该有的样子。2020年，她以引进教师的身份来到桐庐，迅速融入角色、主动担当作为。作为语文教师，她的课堂轻松、睿智、幽默，深受学生的喜爱；作为班主任，她以阳光向上的班级氛围为基石，培养学生自主管理能力，引导他们形成良好的学习习惯，所带班级获县先进班级称号；作为语文教研组长，她不忘对青年教师的帮助与培养，精心策划并组织富有特色的教师、学生活动，为学校的教育教学工作注入了新的活力，也为教师队伍的持续发展贡献了自己的力量。
来源：人事科
编辑：陈煜懋
初审：潘胜君
终审：张斌
