为深入落实“双减”政策，全面推进“五育并举”，西峪九年制学校充分发挥学校少年宫的作用，结合学校实际开设舞蹈、音乐、美术、阅读、朗诵、写作、书法、篮球、足球、计算机、象棋、校园广播、健美操等各类兴趣小组，为学生全面发展健康成长赋能。近日，该校举办了少年宫课后服务兴趣小组活动展演。
舞蹈兴趣小组
舞蹈不仅为孩子们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，还为孩子们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。
音乐兴趣小组
从听音、视唱、构建音程、识谱等方面训练学生敏锐的听辨能力、发声能力以及准确、协调同步的反应能力，通过严格的气息训练和不同的发声方法，进一步提高学生演唱水平和演唱技巧。
阅读 朗诵兴趣小组
学生的阅读能力明显提高，学会了读书，读好书，养成了好读书的习惯。在朗诵中，开阔了孩子们的视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文发展。
美术兴趣小组
提高了细节处理能力，锻炼了耐心和恒心，还养成了坚韧和精益求精的良好品质。他们深知，美术是一个奇妙而宽广的世界。
篮球兴趣小组
在理论学习的基础上，进行了各种篮球技能的训练，包括传球、投篮、运球、防守等。同时，进行了团队战术的演练，提高了同学们的团队合作能力。
足球兴趣小组
通过本学期足球兴趣小组的开展，培养了学生对足球的浓厚兴趣，让学生体验了球类运动中对球性练习的乐趣，提升了学生控球，停球，传地滚球的技术和基本动作要领，并在运动中磨炼了学生的意志品质。
乒乓球兴趣小组
乒乓球可以锻炼学生的身体，提高学生的身体素质和协调能力。在打球的过程中，需要跑动、挥拍等，这些都能让学生得到很好的锻炼，同时乒乓球培养了学生的意志品质和竞争意识。
书法兴趣小组
书法作品欣赏、基本笔法指导等方式入手，通过教师讲解、示范指导，教给孩子们临习名家字帖的方法，使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯，让学生在学习过程中能丰富艺术修养，培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧。
计算机兴趣小组
计算机兴趣小组的内容主要是基础操作和简单的计算机程序的使用。通过学生的实践操作，学生能从电脑上绘画出不同的图画作品，加深了学生的对计算机更深的认识，培养了学生的爱好，同时学生思维逻辑都得到很大的锻炼。
健美操小组
健美操作为一项有氧运动，可以锻炼我们的心肺功能，促进身体的正常发育，增强肌肉韧带和内脏器官的功能。而且，通过长期的健美操练习，我们可以改善不良的身体状态，协调发展人体各部位的肌肉群，使人体匀称和谐地发展，塑造美的形体。同时，健美操也是一项富有节奏感的运动，伴随着音乐进行锻炼，能让我们在运动中释放压力，调节情绪，培养韵律感和节奏感。它还可以培养正确的审美观念、良好的风度、性格和品德，陶冶美的情操。
健美操还有助于丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。它既可以作为强身健体的锻炼方式，也可以作为表演和竞技的项目，让学生在锻炼中展示自己的风采和才华。
校园广播小组
校园广播兴趣小组可以提升学生的表达能力和自信心。通过主持节目、朗诵稿件等活动，学生们可以锻炼自己的口才和表达能力，变得更加自信大方，对传承和弘扬校园文化，让更多同学了解和认同校园文化，增强对学校的归属感和自豪感。
象棋兴趣小组
象棋能锻炼学生们的思维能力和逻辑思维能力。在下棋的过程中，需要不断地思考、分析和判断，这能让学生们变得更加聪明和机智，还可以培养学生们的耐心和毅力。一盘象棋可能需要很长时间才能结束，这就需要学生们有足够的耐心和毅力去面对过程中的各种变化和挑战。象棋小组还能为学生们提供一个交流的平台，让他们结识更多的朋友，一起分享象棋带来的快乐和成长。
该校兴趣小组活动为孩子们开辟了一片乐土，孩子在这里收获了知识，收获了技能，收获了快乐，尽情展示着“双减”政策下学生阳光自信、青春洋溢的精神面貌，真正做到了课业负担做减法，学生的课余生活也愈加绚丽多彩！
该校负责人表示，将继续积极发挥学校少年宫的作用，为学生提供更多的学习机会，让学生在活动中陶冶情操，锻炼本领，收获快乐，促进学生健康全面发展，为教育教学高质量发展增添新的效能。
