2025年重庆两会期间，代表委员们立足重庆实际，着眼长远发展，围绕现代化新重庆建设纵深推进积极建言献策。其中，我校董事长何弦博士在市政协六届三次会议上围绕“提高我市职业教育与产业发展适配度”谋良策、出实招，提出了“优化调整专业结构”“推动产教融合共同体深度合作”“推进职教出海”等建议，得到了新华社、国际在线、《重庆日报》、重庆市人民政府网、重庆政协、重庆教育等媒体广泛报道关注。
优化调整专业结构 打造特色和优势专业
“当前职业教育专业设置对主导产业支撑不足，如对接‘先进材料’产业的有色金属材料类、非金属材料类专业，全市仅2所高职院校开设。”
1月20日上午，正在举行的重庆市政协六届三次会议围绕“提高职业教育与产业发展适配度”开展界别协商，重庆市政协委员、我校董事长何弦提出一个“尖锐”的问题。
图为界别协商现场（新华社记者周闻韬 摄）
为了准备这次发言，何弦在会前走访了多所职业院校，系统了解职业教育发展中的“痛点”。发言中，她引用多个数据进行论证：38个先进制造业专业需要增设，而市场营销、旅游管理等15个专业存在布点过多、市场趋于饱和的问题。她建议，优化调整专业结构，围绕主导产业打造产教融合共同体。
推动产教融合共同体深度合作
“职业教育与区域社会发展紧密结合，高职院校是培养高技术、高素质技术技能型人才的主阵地。”在何弦看来，职业教育应着力提升专业设置与产业发展的适配度。
“目前我市职业教育紧密对接产业链、创新链‘提质领跑’，专业设置与产业匹配度已达87%，但与职教强市相比还存在差距。”何弦建议，重庆统筹谋划全市学科专业布局，指导各高校科学制定学科专业建设发展规划，推动全市高校学科专业各有侧重、各具特色、协调发展。
重庆市政协委员、我校董事长何弦博士
何弦认为，高校要依据不同专业在人才培养、科学研究、社会服务等方面与社会产业需求的适切程度，以及高校自身专业的基础，进行专业评估与论证，科学作出调整，形成特色优势。同时，高校根据专业发展规律，既要发展能够适应新兴产业发展需要的专业，也要发展在未来时间内能够引领未来产业发展需要的专业。
“促进鼓励企业参与高职院校的专业设置和课程设计，提供实践基地和实习机会，帮助高职院校更好地了解市场需求和产业发展趋势。”何弦说，职业教育与行业紧密相连，高职院校应加强与企业的紧密联系，共同开发教学资源、课程等，提高教学的针对性和实用性。
何弦认为，职业教育要紧密围绕“33618”主导产业打造产教融合共同体，推动共同体内的企业、高校、研究院和转化中心等开展深度合作，共同建设实训基地、研发中心和产学研合作平台，通过联合研发、成果转化、人才培养等方式，推动科技成果转化和产业升级。
推进职教出海 提升教育国际影响力
职业教育是连接教育与产业的重要桥梁。何弦在两会期间还介绍了我校助力中资企业“出海”的相关举措。她表示，学校构建“1+5”职教国际合作范式，响应国家职业教育“随企出海”号召，以东盟国际学院为合作平台，面向东盟各国落地若干国际合作项目，还与中资企业在越南、泰国、马来西亚等建设“中文+职业教育”培养基地，承担中德先进职业教育国际合作项目“汽车检测与维修技术专业”，建成校内汽车实训基地。
她还着重介绍了我校实施“中文+技能培训”，从2019年起连续开展中柬跨境数字贸易中高级管理人才培训，入选中国教育国际交流协会首批“中国—东盟千校携手计划”项目。目前，学校在越南、柬埔寨等国的海外实训基地建设正有序推进。
文章来源：新华社、国际在线、《重庆日报》等媒体
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编辑：吴 容
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