萌童携手亚冬会
智慧共融促成长
在2025年即将来临之际，爱建学校小学部为全面推进素质教育，促进学生全面、和谐、持续发展，开展了以“萌童携手亚冬会，智慧共融促成长”为主题的乐考活动。
小学部乐考之综合篇
此次乐考以备受瞩目的亚冬盛会为线索徐徐展开，将知识测评巧妙地融入趣味盎然的游戏环节之中。测评内容丰富，对学生的核心素养展开全面且深入的评价，让学生沉浸在欢乐学习的海洋，开启一段幸福快乐的成长探索之旅。
语 文
本次测评语文科目从多个维度对学生的语文素养进行了全面考查。拼音方面，着重检测学生对拼音规则的掌握以及拼读的准确性；字词部分，涵盖了字词的认读、书写、理解与运用；朗读环节，通过对不同体裁文本的朗读，考察学生的语感、节奏把握和情感表达；背诵则要求学生熟练背诵经典古诗词、优美文段等，以检验其记忆力和对经典文学的积累；说话与哈尔滨特色相结合聚焦于提升学生的口语表达逻辑性、流畅性以及语言组织能力，使其能够清晰准确地表达自己的观点和想法，渗透爱家乡的教育。
数 学
数学学科紧密结合教材核心内容，精心设计了多样化的检测板块。数数能力的考察旨在检验学生对数字顺序和数量概念的理解；解决问题部分，通过设置与实际生活紧密相连的数学问题，考查学生运用数学知识分析问题、解决问题的思维能力；时间相关题目，涉及对时钟认读、时间计算以及时间概念在实际情境中的应用，培养学生的时间观念；算理部分则着重考查学生对计算方法的理解和运用，确保学生不仅能够熟练计算，更能明白其中的数学逻辑。尤为值得一提的是，本次测试题巧妙地融入了亚冬会这一充满活力与激情的元素，让学生在解题过程中深入了解亚冬会所承载的文化内涵，将亚冬精神潜移默化地植入学生的心中，激发他们的运动热情和奋斗精神。
体 育
实 践
除此之外，本次乐考还涉及了科学、劳动、体育等多个学科领域的内容。科学学科培养其科学思维和创新精神；劳动学科注重考查学生的整理能力，让学生在实践中体会劳动的价值和乐趣；体育学科测试的内容为推冰壶，培养学生的观察力，全面锻炼学生的体魄。这种全学科的综合监测模式，打破了学科界限，促进学生的全面发展，为培养具有综合素质、能够适应未来社会发展需求的创新型人才奠定坚实基础。
融智于趣，融学于用。在“乐考”活动中，爱建娃们在实践中提升了动手能力，将知识与实践紧密结合，在轻松愉快的氛围中学习成长，真正做到了“乐而为学，学而为乐”。爱建学校小学部将继续推进素质教育，让学生在更丰富的活动中收获知识、健康成长。
END
撰稿：金吉利
编辑：王 琦
初审：刘 皓
复审：洪 彦
终审：程 亮
