师之爱，爱而不宠；师之严，严而有格；师之责，责在求真。
——教师格言
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韩淑云，中学高级教师，现任东风中学数学教研室主任、高三年级数学组备课组长、班主任。全国高中数学竞赛优秀辅导教师，黑龙江省普通高中课程改革先进个人，新长征突击手，大庆市中小学五支队伍培训班学员，大庆市中小学幼儿园“十百千”头雁引航工程教学能手评委，大庆市师德标兵，大庆市最美教师，大庆市优秀教师，大庆市优秀班主任，大庆市“三八”红旗手，大庆市五一巾帼标兵，大庆市教育系统优秀教师。
自参加工作以来，韩老师一直从事高中数学教学工作和班主任工作，所带的班级高考均取得优异成绩。2015年高考，她所带高三六班更是取得了骄人的战绩：重本47人，数学成绩140分以上10人，135分以上17人，平均分124.4分，王笑田同学以优异的成绩考入清华大学，杨柳同学考入北京师范大学，李建霆同学考入中国人民大学，王艺燃同学考入澳门大学，廖轩同学考入宁波诺丁汉大学。
台前认认真真做事，台下清清白白做人，争取每天的教学中遗憾趋于无限小。
——教师格言
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刘天明，中共党员，中学高级教师。市模范共产党员，市教学先进个人，市教育系统标兵。在长期的教学实践中，刘老师不断探索和总结出自己的教学方法，即问题—探究—发现教学法，依据不同届学生及同届学生的不同层次进行有针对性的教学。根据新时期中学生的行为特点，刘老师特别重视与学生进行互动交流，理解学生，关爱学生，做学生的良师益友，在刘老师的辛勤努力下，他所教授的班级均取得了优异的成绩。在2007届高考中，于雯、李丹同学数学分别获得141分和142分，总分633分，均达到当年高考北京大学的录取分数线。
选择了一份事业，就选择了一份追求。全身心的投入，去圆自己的一个梦。
——教师格言
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包兵，中共党员，中学高级教师。大庆市“先进工作者”“优秀共产党员”“优秀班主任”“优秀教师”，多次荣获“全国数学联赛优秀辅导教师”“高考优秀辅导教师”“优秀导师”等荣誉称号。
2006 年高考，他所教授的学生刘立东数学考取了满分 150 分，刘晓明同学考出了总分 671 分的好成绩；2009 年高考，所教学生王计明同学数学考取了 137 分，被北大医学部录取。
在多年的高中数学教学中，包老师积累了丰富的经验，总结了一套独特的教学方法。教学中他注重数学思维方法的提炼和渗透，重视学生数学运用能力的培养，鼓励学生勤于思考、敢于质疑，以专题突破带动考点复习，以难点化解提升思维品质，教学效果显著。在包老师看来，教会学生思考，是他们一生中最宝贵的财富。
千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
——教师格言
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陈金梅，中学高级教师，现任高三年级班主任。从教多年，她教学经验丰富，工作勤勤恳恳、兢兢业业。陈老师长期担任班主任工作，对学生富有爱心、耐心和责任心，深得学生的喜爱和家长的认可。
她的课堂思路清晰，逻辑性强，注重激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习，举一反三，深度参与课堂。她善于调动学生学习积极性，了解学生心理，与学生亦师亦友，志在成为孩子们成长道路上的启蒙者、同行者、引导者。
诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。
——教师格言
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田斌，中学高级教师，现任高三年级精英班班主任。从教以来，田老师一直以勤奋执着的精神坚守在工作岗位上，长期担任班主任工作。他以优良的师德、优秀的教学成绩赢得了广大师生的认可和各位家长的肯定，曾多次被评为大庆市优秀教师、优秀班主任、教研先进个人。
田老师热爱学生，积极探索班务工作的特点和规律，重视实效性。他坚持以学生为本，注重学生思想品德和人生观的培育，所带班级班风正、学风浓、师生关系和谐、学习成绩优秀。
问题是数学的心脏，数学学习很重要的一个方面是学会问数学，要使更多的学生愿问、敢问、会问。
——教师格言
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周晓明，中学高级教师，黑龙江省教学能手。
周老师是数学课堂上的主持人，是独具慧眼的智者，是学生热情的观众。研读教材时，他充分考虑数学的社会需要、创新精神和人文价值，尤其注重教材每章后的“探究与发现”，他以此为研究要点，鼓励学生大胆探寻、创新思维，构设全新的解题方法，力求激发学生学习数学的好奇心和积极性。他所创立的教学方法—“自主教学法”，更是一种鼓励并引导学生独立自主学习的有效方式。学生为他独特的教学魅力所倾倒，高考成绩也十分突出，他是学生公认的“问不倒”老师。
爱自己的学生，关注每名学生，与学生共同进步。
——教师格言
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齐道军，中学高级教师，现任高三年级班主任。黑龙江省优秀班主任、大庆市优秀教师、大庆市青年岗位能手。曾辅导学生参加全国数学联赛，并荣获优秀辅导教师奖。主持和参加多项省市级课题研究，在著名期刊上发表过多篇教学论文。
齐老师注重培养学生的数学思维能力和数学应用意识。他在授课中重视基础，着眼创新，注重信息技术与数学课程的融合，体现数学的文化价值。教学过程中，他坚决抵制“灌输死的书本知识”和“一言堂”的教学方式，树立”授之以渔”和“学以致用”的观念。在长期的高考辅导中总结出一套独特的教学方法，其风趣幽默的教学风格深受学生的喜爱。
教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。
——教师格言
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丁桂花，中学高级教师。大庆市骨干教师，市科研先进个人，“希望杯”数学竞赛优秀辅导员，全国高中数学竞赛优秀辅导教师。曾主持和参与多项省、市级课题研究，多篇论文发表在教育刊物上。
从教以来，丁老师一直热爱教育事业，教书育人，诲人不倦。不断更新教学理念，刻苦钻研业务，认真研究教材、教法、新课程标准，注重多方位培养学生的应用能力和学习习惯，对工作态度严谨，对学生因材施教。
道阻且长，行则将至;行而不辍，未来可期。
——教师格言
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王莹，硕士研究生。校优秀教师、优秀班主任，高中数学高生军名师工作室优秀成员。曾获东北地区高中数学学术研究评比优秀教研成果奖、黑龙江基础教育教师能力素质提升计划材料评审一等奖、大庆市“学苑杯”课堂教学竞赛优质课一等奖、大庆市高中青年教师教学基本功竞赛“授课能力”一等奖等奖项，多次参加省市级课题研究并取得优异成果。
王老师热爱教育工作，对待学生热情诚恳，对待教学认真负责。她的课堂教学思维严谨，逻辑性强，善于引导和激发学生的参与度，培养学生良好的思维能力和学习习惯。此外，她还注重激发学生的学习兴趣，使学生乐学善思，让学生在牢固掌握知识点的同时，获得高效的学习方法，使学生独立思考和解决问题的能力得到提升。
供稿|高三年级
编辑|高三年级
校对|公衍峰
审核|孟凡刚
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