自理小能手
快乐显身手
—台前县复兴幼儿园自理能力大赛-
“凡是儿童自己能做的，
应当让他自己做。
习惯养得好，终身受其益，
习惯养不好，终身受其累。”
一陈鹤琴
《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。3-6岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。为进一步提高幼儿生活自理能力，激发幼儿自我服务意识，促进幼儿独立性的发展、增强自信心、为幼儿的一生奠定良好的基础，我园开展了“自理小能手，快乐显身手”幼儿自理能力大比拼活动。
我园根据幼儿不同年龄特征和发展水平，制定了不同的比赛项目，并邀请了家长代表进行观摩，让我们一起看看孩子们的精彩时刻吧！
比赛项目
小班组
巧手剥橘子
玩具收纳
毛巾叠叠乐
中班组
我会穿鞋子
我会穿衣服（上衣）
擦桌子
大班组
洗脸
整理被褥
整理图书
大大班组
整理书包文具、练习本
整理床铺
洗脸刷牙
小班组
小班组的孩子们在比赛中虽然动作稚嫩，却专注认真。首先是剥橘子比赛，小朋友们在自己位置拿起橘子，尝试着用自己的小手剥开橘子皮，并将果皮和果肉放在盘子里，场面温馨又充满乐趣。随后，整理玩具环节开始了，孩子们迅速行动，将散落在桌子上的玩具归位，展现出了收纳整理能力。最后，叠毛巾比赛考验着孩子们的细心与耐心，每一张小脸都写满了专注。他们争分夺秒，仔细认真地完成比赛，一点点增长技能、一步步感受成长。
巧手剥橘子
玩具收纳
叠叠乐
中班组
独立完成一件事情，对其自信心、责任感、解决问题能力等方面有重要影响。自理能力强的孩子更自信，做事更有成就感！不信你瞧，中班组的幼儿们个个意气风发，斗志满满！穿鞋子、穿衣服、擦桌子一气呵成，小朋友们个个像小大人一样，快速而仔细地完成每一步，展示出平日里的练习成果。他们迅速将鞋子穿好，动作灵活地穿上外套，再拿起小抹布，认真地擦拭着自己的小桌子，每个孩子的脸上都洋溢着自豪的笑容，有条不紊地按照步骤完成任务，熟练地展示了自我服务的能力。
我会穿鞋子
我会穿衣服
擦桌子
大班组
大班的小朋友们，迅速进入比赛状态， 在现场氛围的烘托下他们情绪高涨，紧张而不慌乱参与了洗脸、叠被子和整理书包等项目，每一项都充满了挑战。小朋友们站在镜子前，认真地清洗着自己的小脸，动作既轻柔又彻底。接着，他们开始叠被子，尽管被子有些笨重，但孩子们还是努力将其折得整整齐齐。最后，整理书包环节让孩子们学会了如何合理安排自己的物品，每个人的小书包都收拾得井井有条。孩子们全力以赴地以最熟练的动作展示出最棒的自己。
洗脸
叠被子
整理书包
大大班组
大大班的哥哥姐姐动作迅速、有条不紊。这次比赛包括了整理书包、刷牙洗脸以及叠被子等项目，孩子们先从整理书包开始，将书籍文具分类摆放得井井有条；接着是个人卫生环节，每个小朋友都认真地完成了刷牙和洗脸的动作，展现出了良好的卫生习惯；最后，在叠被子环节，孩子们将被子平铺开来，然后小心翼翼地折叠，平铺的整整齐齐。在比赛中展现了超强的自理能力，给弟弟妹妹们树立了很好的榜样！
整理书包文具、练习本
整理床铺
洗脸刷牙
家长反馈
幼儿自理能力比赛活动之后，家长代表就此次自理能力比赛进行了一次心与心之间的沟通，家长们对幼儿入园以来生活自理能力提高的变化进行了肯定，见证了孩子们入园后的成长和进步，同时也分享了自身对孩子自理能力培养的方式和心得，大家互相交流可以提升孩子自理能力的一些技巧，也表示今后会更加注重幼儿自理能力的培养。
荣誉时刻
在这场充满挑战与快乐的比赛中，每一位幼儿都展现出了非凡的勇气，各班级的“自理能力小达人”也诞生啦！一张小小的奖状承载着无限的满足与快乐。在颁奖仪式中，宝贝们充分享受着挑战自我的喜悦，收获着满满的成就感感，让我们一起来见证激动人心的颁奖时刻吧！
独立是孩子们成长路上的必经之路，自理能力的培养也是一个漫长的过程。本次幼儿自理能力比赛活动，见证了孩子们的进步和成长，既培养了孩子们的良好动手能力，又提高了其自我服务意识，同时也让孩子们明白了自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。比赛虽已结束，成长之路却还在继续前行，我园将继续在一日生活中放手，不包办，不代替，让自理、自立成为一种良好习惯，让每位孩子们在自我服务中积蓄成长的力量！
图片|艾雯晴、田刘烨、郭玉慧、刘璐
文字|陈舒蕾
编辑|韩新
初审|吴喜平
终审|王伟静
