作者：汉阳区钟家村第一小学校长 韦莉
转载自武汉教育电视台APP
这是一个特别的小故事，也反映出当下孩子们面对失败的真实状况！
前不久，一个高年级的男孩跟我写信，说班干部竞选失败了，不能接受这个事实。从孩子书信的书写，我能够想象他一定是个优秀的孩子，那钢笔字有模有样，像字帖一样漂亮！俗话说“人如其字，字如其人”，我想他的优秀从书写上足够看到。对于没有竞选上班干部，他表现出明显的失落和伤心。
对我如此信任的孩子，向我真心倾诉的孩子，我该如何劝慰他呢？
好的故事或者好的榜样胜过简单的说教，所以我在回信中推荐了宋代文学家苏东坡的故事，让孩子从苏东坡的经历中去感受面对失败的心态，接纳、坚韧和豁达！
没想到一个月后，孩子又来信了。第二封信，透过文字我仿佛看到了孩子豁然开朗的样子。他在我的推荐下，读了《苏东坡传》，从中走近苏东坡这个鲜活的人物。从第一封信“我接受不了这个事实”到“跟苏东坡比起来，自己经历的这点失败简直不算什么”，这是多么让人欣喜的变化，真为他高兴！
如何让孩子面对失败？是现在很多家长和老师面临的教育问题。我想通过我和孩子的往来书信告诉大家，遇到这样的情况，我们可以有三个妙招：
1.首先要理解她们。作为教育者，我们要了解孩子失败的过程，跟她们产生共鸣，没有共情，就没有沟通。
2.其次要找准问题。帮孩子梳理自己的问题，对症下药。弄清楚失败的原因，如何让孩子短板不短，长板更长？要给孩子具体的路径和策略。做一名有智慧的家长和老师。
3.最后相信榜样的力量。给孩子讲述鲜活的人和事，效果最好！流传久远的是故事，打动人心的也是故事！讲好故事，是教育者的看家本领哦！
人生十有八九不如意，失败是常态！但用好失败，才能让我们更勇敢、更坚强、更有韧性！
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责编：吴雪菲 凌静
编审：陈浩
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