趣味无“纸”境
“五育”促成长
绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。为了进一步落实“双减”政策和义务教育学科课程标准，树立科学的教育评价导向，促进学生核心素养的整体提升，西飞一小西校区于2024年6月20日开展了一场以“趣味无‘纸’境，‘五育’促成长”为主题的一年级期末无纸化测评活动。活动将学科知识与闯关游戏巧妙融合，孩子们在一场场闯关游戏中获得知识，收获快乐，努力摘取着属于自己的那一颗香甜果实！
语文学科
本次语文过程性评价与学生日常学习生活相结合，一年级语文组教师精心设计了“能说会道、口吐莲花、口若悬河，绘声绘色”四个关卡，从学生的识字、说话、朗读、阅读四个方面进行全面的评价。让学生在评价中巩固知识，展现风采，体验语文学习的别样乐趣。
第一关 能说会道
学生从10组生字中任意抽出两个词语进行组词，考察学生字词的积累和运用情况。
第二关 口吐莲花
本环节要求学生从十组词语中任选一组词语进行熟练认读；并用词语说一句话，字正腔圆，吐字清晰，声音洪亮，在自信大方中展现了个人的魅力，巩固了字词句的学习。
第三关 口若悬河
本环节学生通过转动幸运大转盘抽取一首古诗进行背诵，考查学生对古诗词的掌握。
第四关 绘声绘色
这一环节，选取课文中的句子进行测评。孩子们抽取任一题目，用充满童真童趣的语言，自信大方地进行朗读展示！
数学学科
数学、体育、音乐、美术四个学科融合设计了以下环节：“口算达人、玩转图形、数字王国、趣跳格子、我会购物”五个关卡，孩子们在闯关中不仅仅学会了数学知识，对钱币、图形有了更清晰的了解，动动手，动动脑，数一数，算一算，结合实际运用计算。同时体、音、美素养也得到了全面提升，真切体会到生活与数学以及学科融合的紧密联系。
第一关 口算达人（趣绘画）
这一关数学与美术学科相融合，学生先抽取一张数学题卡，快速算出得数后再抽取美术一张卡片，慧眼识色彩，并用美术语言进行准确表述。启迪了他们纯真善良的心灵，开启智慧之门，迈向美好的未来。
第二关 玩转图形
说出指定图形的名称， 抽取一张题卡，快速拼出要拼的图形。使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用···
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第三关 数字王国（乐魅力）
这一关数学与音乐学科相融合，学生抽取一张数字卡，快速拨数，并说出数的组成，说出拨的数是单数，还是双数。抽到单数唱单数号的歌曲，抽到双数唱双数号的歌曲。不仅考察了孩子们对数字的组成，更是给孩子们带来了听觉享受。
第四关 趣跳方格（展活力）
这一关数学与体育学科相融合，孩子们抽取一张题卡，进行跳格子游戏，每跳一格，快速算出得数。在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用，对体育运动也提高了兴趣。
第五关 我会购物
根据商品价签，任选一种购买，说出付钱的方法。
道法学科
小小法官我来判
学生抽取一张卡片进行判断，对本学期知识进行了全面系统的复习。
科学学科
探秘科学谷
快乐大闯关是“双减”背景下西飞一小西校区对学生评价改革的回应，无纸化测试形式多样化，将知识性、趣味性、生活性、层次性、过程性、综合性融为一体，激励性评价，个性化发展，综合性提高。不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香，在“双减”的道路上，我们也将继续探索多元化评价方式，不忘初心，砥砺前行。
END
编辑|聂红菊
校对|由小谋
初审|王玉琦
审核|苟红燕
