2024年是新中国成立75周年。为深化爱国主义教育,帮助学生深刻学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵,引导广大学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志听党话、跟党走,形成正确的世界观、人生观、价值观,促进思政理论课堂与社会实践课堂的深度融合,探索拓宽大学生参与思政课实践教学的多元化渠道,不断提高思政课的针对性和吸引力。自治区教育厅开展了“我心中的思政课”全区高校大学生微电影展示活动。
自活动开展以来,同学们以艺术手法展现大学生心中理想的思政课,通过创新传播手段和话语方式,呈现思政课学习过程中的精彩故事,推动理论传播“话语破壁”“作品出圈”,形成“光影育人”“彩色思政”的独特效果,从而引导学生深刻理解中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,深化对思政课教学内容的认识和思考。让我们沉浸式地体验南院学子的微电影作品吧!请大家积极为南宁学院学生团队作品点赞转发!
影片主要讲述了女主人公(化名:大四待业学生李婉晴)祖孙三代因国家不同历史时期土地改革政策变化而带来三代人命运发生根本改变,三代人的成长对应国家从站起来、富起来到强起来的历史进程。剧中充分挖掘广西土地改革历史文化资源,如运用“歌唱土改”这一通俗易懂、形象生动的方式让观众了解新中国成立初期土改进程;当女主人公面临当前严峻就业压力的情况时,学校教师走进学生解疑困惑、协同育人,充分向女主人公解读国家土地改革政策、大学生大创项目与国家在乡村振兴战略中对大学生就业创业的政策支持,有效引导主人公将“互联网+”和专业技术相结合回乡创业,做新时代沃柑新农人,助力实现新时代的乡“土”振兴。
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影片聚焦习近平总书记对“优化区域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距”的重要讲话精神,带领学生深入了解乡村教育发展情况,以乡村教育高质量发展赋能乡村振兴为立足点,将思政课学习与学生就业求职选择等现实问题有效结合。作品致力于通过微电影形式,展现教育之光如何点亮乡村未来,鼓励更多的中国青年响应时代召唤,将青春与智慧播撒在祖国和人民最需要的地方,共绘乡村振兴的美好图景。
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影片以当代大学生在民族文化创新性发展中所展现出的文化自信为主线,讲述了一名热爱潮流音乐的大学生,有着对传统文化缺乏理解和认知,甚至片面认为潮流和传统是对立的观念,但在一次民族文化展参观学习中,经历了一场与苗族姑娘咪彩(化名)的奇遇之旅,这使他感受到了民族文化所具有的魅力,但仍无法在价值观层面说服自我,后在思政课学习与教师引导下逐渐明白:民族文化是中华民族宝贵的精神财富,民族文化不应被埋藏在历史,应该让更多的人看到我们民族文化的存在和创造力,最终在创作中找到新的方向,收获了掌声。
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南宁学院
来源:马克思主义学院
编辑:王雅琪