超越路上的追梦人
2436 闫科颖家长
在时光长河的奔腾不息中，孩子的成长宛如一首激昂的乐章，而衡水二中则是那奏响奋进旋律的舞台。自从孩子踏入这所充满活力与希望的校园，一场震撼人心的蜕变悄然拉开帷幕。
学校所倡导的教学理念，如同一盏明灯，照亮了同学们前行的道路。曾经，她在学习上虽努力却稍显迷茫，面对繁重的课业压力，偶尔也会产生畏难情绪。但在二中浓厚的学习氛围中，她渐渐学会了如何高效利用时间，将每一分每一秒都转化为知识积累的基石。
清晨，当第一缕阳光还未完全照亮校园，孩子们便已在教室中开始了晨读。大家深知“一日之计在于晨”，每一个清晨的诵读，都是对知识的深情拥抱。
在二中，超越无处不在，孩子们也将其视为突破自我的强大动力。每一次考试成绩公布后，老师都会帮着认真分析得失，总结经验教训。遇到难题时，她不再独自纠结，而是主动向老师和同学请教。在这个过程中，她不仅提高了自己的学习能力，还学会了如何与他人合作交流，培养了团队精神。
除了学习成绩的显著提升，闫科颖在品德修养方面也取得了长足的进步。学校注重培养学生的品德和社会责任感，通过各种主题班会、社会实践活动，引导学生树立正确的价值观。级部主任邹涛老师总是用朴实而有力量的的语言教育孩子懂感恩、讲规范、有干劲等道理。
“顽强坚韧，拼搏进取”，这八个字在二中孩子们的身上体现得淋漓尽致。记得有一次，同班同学在体育课上发起了高烧，但她仍没有请假，忍着头疼，扛着寒风，在操场上和同学们讨论问题，她也从未抱怨过一句。她的坚持和毅力不仅让科颖深感佩服，更让她在面对生活中的困难时，有了勇往直前的勇气和坚定。
如今的闫科颖，已经她不再是那个遇到困难就容易退缩的小女孩，而是一个敢于挑战自我、追求成功的追梦人。在衡水二中这片充满希望的土地上，她用自己的努力和汗水书写着属于自己的辉煌篇章。
展望未来，我们充满信心，在超越自我的道路上，还有许多困难和挑战等待着我们。但我们坚信，只要怀揣梦想，保持积极向上的心态，不断努力奋斗，就一定能够实现自己的人生目标。而衡水二中，也将继续陪伴科颖成长，见证她在追梦路上的每一个精彩瞬间。
衡水市第二中学——女儿的新起点
2439 徐嘉遥家长
在衡水第二中学，我看到了女儿最美的成长。来到这所梦校，我不仅见证了孩子从懵懂少年到有志青年的蜕变，也和女儿一起成长了许多。
记得刚入学时，女儿对这所学校的作息方式感到有些恐惧与担忧，害怕自己无法按时完成任务，充满对高中生活的迷茫。但渐渐地，我看到了她身上的一些变化：随着时间的推移，她逐渐适应自己的作息时间，并且能够及时做完睡觉前的任务，不再拖沓，不再懒散，对于每天的计划安排更有条理性，逐渐真正地体会到时间的宝贵。在一次通话中，女儿告诉我说:“妈，我现在可会安排了时间了。”我听了之后很欣慰，能够学会在有限的时间里高效完成学习任务，逐渐培养自己的自律能力，这种性格和生活方式的改变远比分数显得更重要。
学校的“励志+养成”的双优德育模式，也的确培养了孩子坚韧和不放弃的品格。在跑操中，她学会了坚持，通过运动增强了身体素质；在内务打扫中，她懂得了责任，通过整理锻炼了自理能力；在集体生活中，她体会到了集体的力量，通过团结提高了集体意识。作为家长，我很高兴我的女儿能够在一年不到的时间里拥有这些品质，这将成为她一生受用的财富。
除此之外，最让我感到开心的就是，在衡水二中孩子找到了学习的意义。老师们对学生倾囊相授，并非只关注于传播书本的知识，而是更注重培养学生的学习能力和思维方法。女儿开始逐渐学会举一反三，利用老师讲授的知识去解决更为复杂的问题，思维上更加灵活，也不再惧怕新题型的出现，形成了一套自己的学习方法，这也使得她在学习上有了不小的进步。
在衡水二中的这段时间，孩子不仅收获了知识，也拥有了面对困难的勇气和做事的勇于担当的宝贵品质。这所学校的教育，并不是简单地灌输知识，而是更加强调于对于学生本身品格的培养。我相信，我的女儿在未来的高中生活里面会不断完善自己，通过老师与同学的帮助勇于追逐自己的梦校。
衡水第二中学为无数普通家庭的孩子提供了改变命运的机会。在这里，作为家长真的由衷地感谢贵校，也希望每一位学生都能在这里找到自己的人生路途，寻找到属于自己的光芒。
超越路上，见证成长蜕变
2439 左冉冉家长
在时光长河的潺潺流淌中，孩子的成长宛如一首跌宕起伏的诗篇，每一个字符都镌刻着生活的印记，而这其中，孩子在行为品质上的蜕变，更是让我这个家长感慨万千。
当孩子拖着行李箱，第一次踏入校园，我知道，她的人生即将开启一段全新的旅程。这是她第一次离开家，离开父母的庇护，独自去面对校园生活的一切。作为家长，我的心里满是担忧与不舍，同时又充满了期待。
起初，孩子在适应住校生活时困难重重，孩子就像一只迷失在大雾中的小鸟，在学习和生活的天空中盲目地扑腾。刚步入高中，学业难度的陡然提升，让她有些措手不及，脱离了家庭的学习环境，她似乎一时难以找到节奏，作业完成得磕磕绊绊，成绩也一直在退步的状态。她从未自己整理过内务，刚住校时，床铺总是乱糟糟的，被子也不会叠，东西也经常找不到，集体生活中的人际交往也让她有些不知所措。
然而，孩子的内心远比我们想象的要强大很多，经过一个多月的适应期后，她的改变令我感到十分欣慰。在学习上，她开始主动制定学习计划，每天早起背单词、读课文，晚上完成作业后还会主动复习当天的知识点，预习第二天的课程，遇到难题时会主动向老师和同学请教。这种积极的改变不仅体现在学习上，在生活中也是如此，以前孩子从来没有住过校，生活上总是依赖我们，现在能够完全适应学校的节奏，每天早起，认真整理内务，学着把被子叠得方方正正，物品摆放得整整齐齐。在与室友的相处中，她学会了理解和包容，遇到分歧时，会选择冷静沟通。从每一次孩子打给我的电话中，我真切地感受到了她的成长和进步。
孩子的这些改变，让我深感欣慰。我深知，孩子已经踏上了超越自我的追梦之路，看着孩子在超越自我的追梦路上坚定地前行，我满心都是骄傲和欣慰。在这条逐梦的道路上，或许还会有风雨，或许还会有挫折，但我相信，凭借她现在的这份努力和坚持，一定能够实现自己的梦想。而我，也将始终陪伴在她身边，为她遮风挡雨，见证她每一个闪耀的瞬间，期待她创造更加灿烂的未来。
