聚焦新教材,践行学教评---新纪元教育集团初中生物云教研活动

文摘   2024-12-06 11:13   重庆  

聚焦新教材

践行学教评



——新纪元教育集团初中生物云教研活动



2024年12月5日,上海新纪元教育集团举行主题为“聚焦新教材,践行学教评”的初中生物云教研活动。此次活动由重庆市中山外国语学校初中部承办,分为课例展示,课例点评、专题讲座三个环节。集团各兄弟学校教学相关干部和生物教师参与线上教研活动。



01.

课例展示


由盛聪老师执教公开课《细菌》。这节课基于学教评一致性的教学理念,从学生的视角出发,结合细菌战等真实的情境导入新课教学,然后通过细菌模型制作的小组活动,让学生将抽象的结构转化为具象的模型。

接着通过对比细菌和动植物细胞的结构特征,培养了学生结构与功能相适应的生命观念。最后联系生活实际让学生体会到微生物在我们生活中有着广泛的应用和影响。

本堂课以结构探索本质,从真实到抽象层层深入,引导学生利用知识,提高解决问题、分析问题的能力,在不断的知识建构与问题解决中提升了生物学科的核心素养。


02.

课例点评

课例展示结束后,生物组田建国老师充分肯定了执教老师娴熟的教学技能,多样的教学方法,在点评中提到教学中的情境导入升华了爱国主义教育精神,并在最后提示教学评价中要注重链接中考、学以致用。

接着是龚燚老师分享对这节课的思考与感悟,她认为在本课中教师关注学生的学习过程,充分发挥了学生的主体作用。教学过程生动有趣,环环相扣,结构合理,严密有序,学生在一个轻松愉悦的氛围中学习了新的知识。

03.

专题讲座

生物备课组长范云玲老师针对《新教材改动下的生物教学启示》展开专题讲座,她从2022年版生物学科课程标准,到24版生物学新教材分析了课本的改动与变化,以及如何通过单元教学模式促进学业发展,最后展开分享了学教评一致性的实施方法。


教为引,研为路,思为桥,践为证。在这个冬天,让教育有“温度”,学习有“深度”。相信此次教研活动有助于老师们相互学习,深研理念,落地课堂,俯身耕耘,共赴成长!




文字:范云玲

图片:罗文彬

编辑:李继亮

审核:彭海英


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