日前，记者从文成县2024学年教学工作会议上获悉，我县推出中小学科学教育和数学教育三年行动实施方案（2025 - 2027），以科学和数学教育高质量发展为目标，从管理评价和学科建设等方面着手行动，助推文成教育高质量发展。
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“希望基础教育阶段，文成在数学和科学有所突破……”日前，在文成县2024学年教学工作会议上，县教育局联合多部门发布了《文成县中小学科学教育三年行动实施方案》《文成县中小学数学教育三年提质行动方案》《文成县基础教育(中职)教科研专项奖励办法》等文件。相关负责人现场向记者介绍了文件出台背景和愿景。
据悉，此次出台的多个文件致力于推进文成科学和数学教育的发展，特别是在做好“双减”工作的同时，给科学教育做加法。在科学教育方面，计划涵盖了幼儿到高中的基础教育阶段，并采取了六大行动，包括师资队伍建设、科学课堂质量提升、拔尖学生培养等。其中具有文成侨乡特色的三大行动包括“伯温少年科创院”创建、“侨乡大科学教育”共建、“工程实践与创新”推进等。
周锋，县教育局党委委员，提到以下几点：“首先，我们侨乡在科创方面有着独特的建设，包括科创馆、科创院以及少年科创基地，这些都是展现我们地方特色的重要部分。其次，侨乡还注重大科学教育的推广。科学教育并非仅由教育部门单独推进，而是涵盖了科技局、科协、财政以及侨联、团委、妇联等多个部门，共同构成了大科学教育的概念。”
对于加强大科学教育，县实验小学科学教研组组长赵颖颖也在实际教学中注意到加强整体社会科学氛围的重要性。
县实验小学科学教研组组长赵颖颖说：“在小学阶段，培养学生对科学的兴趣至关重要。如果能够在这个阶段保护好学生的兴趣，他们到了初中和高中时，在科学方面的潜力将会非常大。为此，我们学校以科学社团为平台，为孩子提供更多接触科学的机会，并认为营造良好的科学氛围十分重要。”
另外在数学教育方面，文件要求以提升质量为核心，建成多个数学学科基地、培养数学特长生和师资等，涉及学科基地建设、拔尖人才培养、校内场馆建设、师资培训提升、课程资源建设等。
文成县第二实验中学党支部书记、校长黄伟告诉记者：“科学和数学两个行动实施方案的讲解让他受益匪浅，令人振奋，催人奋发。这些方案将促进课程建设和课堂变革，提升教师的综合素养和专业化发展，同时增强学生的创新能力和实践动手能力。实施这两个方案，必将进一步完善学校的硬件设施，进一步提升学校的教育教学质量。”
以此次文成推出的教育改革新举措为起点，接下来三年，我县将探索如何更好地平衡教育评价改革与追求数学、科学核心素养，进一步提升学生在基础教育阶段的科学和数学水平，为文成教育高质量发展注入持续动力。
县教育局党委委员周锋表示：“希望通过三年的努力，科学老师能够更加专业，我们的课堂教学质量能够显著提升，并且在拔尖人才的培养上加大力度。”
近年来，县委、县政府以办好人民满意教育为宗旨，坚持教育优先发展战略，不断加大教育投入，全力办好家门口优质学校，文成各项教育事业得到蓬勃发展。我县2021年创成省学习型城市，2023年创成国家学前教育普及普惠县。先后完成伯温小学、实验三小、黄坦镇小、城东小学、实验三中、职业高级中学新校园等教育基础设施建设，创建省现代化学校11所，不断扩增优质教育资源，持续推进义务教育优质均衡发展。
▌本文来源：文成新闻
记者/陈秀秀 雷成
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