为进一步弘扬教育家精神，落实有温度的教育，加强我院师范生队伍建设，增强教学教育能力，11月29日下午，生命科学学院开展“之的书院日”主题活动，带领2022级和2023级生物科学专业拔尖创新人才培养班学生50余人，到访武钢三中进行参观学习。生命科学学院党委副书记姚珂、副院长黄耿青等领导参加本次活动。
在本次活动中，我院学生首先观摩了一节由武钢三中张晓惠老师带来的“主动运输与胞吞、胞吐”主题公开课。张老师采用“合作探究式”教学模式，带领学生学习该课时内容，通过任务驱动和问题引导，让学生对于本堂课的知识有了生动深刻的理解。我院学生认真记录张老师的教学过程和亮点，总结听课内容并撰写听课报告，获益匪浅。
观摩课后，生命科学学院副院长黄耿青和生物学课程与教学论教研室刘家武老师分别对本堂课进行点评，同时对我院学生提出两点希望：一要胸怀教育家精神，以教育家楷模为榜样，教书育人，艰苦奋斗；二要锤炼教师技能，从观摩学习中汲取知识，内化为教师素养。随后，黄耿青和刘家武为武钢三中生物教师张彬、樊俊清、龚荣瑶和尹飞颁发我院生物科学专业拔尖创新人才培养班校外导师聘书，合作推进师范生教育教学技能深层次发展。
接下来，武钢三中党委书记张文献对我院领导和学生一行表示热烈欢迎，他指出，教师技能需要在实践中不断提高，鼓励我院学子深入一线向老教师学习、积累经验、刻苦钻研，并欢迎我院学生继续到武钢三中进行学习、践习和实习等教育活动。
最后，我院师生在武钢三中老师的带领下分别参观了生物实验室、校史馆、历史文化建筑等校园特色场地，感受武钢三中的学习氛围与文化底蕴。
本次活动中，我院学生不仅学习到武钢三中教师的教学能力与管理经验，通过了解武钢三中的校史和优秀教师事迹，更深刻认识到生物教师一线工作的重大责任与意义，从而对自身发展方向有了更清晰的规划。同学纷纷表示，未来的教育实践中，他们将不断学习与实践，秉承教育家精神，努力成为有责任感、有温度的教师，培养更多具有创新思维、社会责任感的学生。
未来，我院将进一步深化与武钢三中的合作，开展形式多样的学习平台，加强我院拔尖创新人才培养建设，以积极响应落实“教育、科技、人才”三位一体战略，培养未来教育家，让有温度有品质的教育底色更亮、更足。
青年传媒中心舆情与新媒体部
责任编辑：赖翠娟
编辑：郑国臻
图文来源：王洪
初审初校：王洪
复审复校：涂佳
终审终校：姚珂 邱保胜
