去宁夏，做一件终身难忘的事
——青岛科技大学研究生支教团持续11年的支教“接力棒”
2014年，青岛科技大学研究生支教团踏上赴宁夏支教的旅程。自此，支教团每年会派遣数名来自各个专业的优秀学生到兴庆区月牙湖教育集团一中分校开展支教服务。今年是支教团来银川的第11个年头。11年来，支教团银川分队累计派遣37名志愿者，先后建立“青科大公益图书室”、沙海助学金等品牌项目，累计捐赠图书千余册。
“为什么做？”“有没有意义？”“怎么做才更有意义？”每当开小组会议时，支教团队员们常常探讨这3个问题。这也意味着团队要围绕学生需求，从实际出发，积极探索趣味性活动，帮助学生解决实际问题，拉近与孩子们的距离。
“这所学校是距离银川市区较远的移民村学校，虽然学校里有许多留守未成年人，但总体来看，孩子们的物质需求和精神需要正在发生变化，这促使我们要积极顺应改变、转变思维，寻找对孩子们有帮助的路径。”刘清华说。
3个人的力量是有限的，在刘清华看来，支教团也许造不出城堡，但可以为孩子们搭一座桥。
“我们每周都会组织教研活动，一起备课，也会请教资深教师讲解怎么给孩子们传递知识，用学生的思维为他们解答问题。”队员刘毅来自山东济南，来银川支教前，他曾在青岛科技大学附属中学实习，实习经历让他迅速适应了这里的教学生活。
刘毅担任七年级信息技术老师兼教务处干事，还负责学校油印室和图书馆、录播室、学校网络管理等工作。“我也会带孩子们开展各种活动，也经常当裁判或参与运动会准备工作。”刘毅说。
一直以来，支教团队员始终坚守一线教师岗位，在听课、备课、授课、作业设计和辅导等环节提升教学本领，人均周课时不少于8节。同时，协助承担学校新媒体运营、德育建设、教学管理、后勤保障等工作，多维度助力校园建设。
队员王嘉玥是山东烟台人，法学专业，负责教授八年级两个班英语课。她很享受上课的过程，希望通过一年的锻炼，为日后从事教育工作打下基础。“这里的山水真美。”这是宁夏给王嘉玥的印象。
“我们班有上一届队长方俊豪教过的学生，他们都特别想念方老师，有时候还会让我给他们打视频电话，我也经常会和学长交流班级同学的情况。”王嘉玥说。
今年8月，青岛科技大学两届支教团在月牙湖教育集团一中分校完成了交接，新一届支教团利用暑期迅速投入工作。队员们参与兴庆区委宣传部、兴庆区团委组织的“文明实践 七彩假期”志愿服务活动，为支教学校学生开展心理疏导和多元专题学习，包括民族团结、生物多样性保护等，与学生们共同度过了一个快乐而充实的暑假。通过这些课程活动，队员们也渐渐熟悉了宁夏的生活。
接过“接力棒”，就是用一年时间做一件终生难忘的事。刘清华说：“想干就干，不做空想家，这就是我们的风格。”“虽然只有短短一年，但我们会通过支教学会与教育工作者们同行，与孩子们交流，与家长们沟通，这对于我来说是一种锻炼、一次成长。”刘毅说。
1600多公里，见证着山海之间的支教情缘。106天，历经着师与生之间的磨合成长。3个人，传承着一代代青岛科技大学研究生支教团的初心使命。
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