为进一步加强我县中小学心理健康教育工作,促进我县心理健康教师专业发展,近日,会昌县2024—2025学年心理健康教育第四次教研活动在会昌三中举行,县城学校专兼职心理健康教师共同参与。本次活动包含课例观摩和交流研讨两部分。
会昌三中专职心理健康教师何闻执教展示团体心理辅导课《沟通之“线”》。课堂以人际沟通能力系统结构为理论依据,利用生活中的“线”将沟通之“线”实质化,引导学生在课堂活动中掌握言语沟通、非言语沟通等沟通技巧,探索有效沟通的不同方式,培养同学们良好的沟通能力,形成和谐的人际关系。
课例观摩结束后,老师们围绕课前准备、设计理念、课堂活动、目标达成等方面开展热烈的交流,既肯定课堂亮点,又提出改进建议。“何闻老师的本次团体心理辅导课活动形式丰富。在活动过程中,她密切关注成员的表现,适时给予引导和提示,确保活动顺利进行;在每个活动结束后,组织大家进行分享和反馈,对每个成员的回答进行积极回应,为团体成员带来了多样的沟通体验”会昌中学专职心理健康教师方梅说道。
教而有研则深,研而有悟则进。本次心理健康教育教研活动,不仅深化了校际间的工作交流,更为专兼职心理教师搭建了学习研讨的桥梁。以研促教,以心育心,共研共享共成长,努力为孩子们的健康成长保驾护航。
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