课程名称：产品开发设计 学分：5.0 总学时：96
授课班级：产品设计 2202 教室：A307
课程时间：第1-8周，每一、三上，四下
主讲教师：巩淼森 助教：陈子航
合作机构：上海典则文化、无锡九典书房
该课程是产品设计专业的核心课程，该课程综合学生先修的产品设计原理与方法、产品系统设计等课程的知识，涉及基本的产品开发流程、市场调研、产品的设计研发与品牌营销等内容，具有以项目为导向的突出特点，从系统的角度训练学生综合应用知识进行系统分析的能力，对培养产品设计类学生的团队合作能力、项目管理能力、成本意识和创新设计能力，起着重要的作用。通过本课程的学习，学生所具备的素质、掌握的技能、知识和能力：1）团队合作中的协同创新能力，设计沟通与协作的能力。2）问题的分析与解决能力，思维表达与深度设计的能力。3）商业价值判断与评估的能力，整合资源与项目执行的能力。
2024年秋产品设计2202班产品开发设计课是“治未病”系列课程的第四次。人的健康是生存质量和生活质量的基本保障，如果一般的临床医学针对“治已病”，“治未病”指的是健康的养护和管理，即养生，就是研究怎么不生病。本次课程继续学习传统医学健康养生的基本原理和方法，并聚焦日常口腔卫生保健问题。9组同学基于“九典堂”中药牙粉及其功效，围绕牙粉的使用方式和用户体验等设计问题，开展研究和设计创新，提出了一系列产品设计方案。通过设计创新，将九典堂中药牙粉的功效价值和文化价值，充分转化的用户价值和市场价值，开启人们日常口腔卫生的新篇章。
第1周，课程准备：计划和专题/使用体验
第2周，专题研讨：中医养生/牙粉功效
第3周，设计研究1：设计机会
第4周，设计研究2：设计定义
第5周，设计概念1：产品愿景
第6周，设计概念2: 设计深化
第7周，概念产品化: 设计工程
第8周，概念商品化：品牌营销
第9周，模型制作实践：实物仿真
第10周，汇报展示实践：项目成果发布
经过为期两个多月的课程学习与实践，各课程小组分别针对儿童、中青年、传统文化爱好者等不同目标用户人群展开研究，从市场调研到用户访谈，到设计机会点发掘，到设计定义，再到设计产出，各组同学不断深入探索，提出了可圈可点的设计方案。结课汇报于11月29日举办，九典商城供应链经理王凯老师、兰渚堂中医师林国兴老师、兰渚堂产品经理柯志伟老师、无锡九典书房山长王晶老师莅临指导。
老师、嘉宾倾听同学汇报
以下为各组同学的成果展示：
第一组
牙粉智能口腔护理产品套装概念设计
小组成员：陈素洁、瞿千城、江知幸
随着现代生活节奏的加快，越来越多的人无法抽出足够的时间进行全面频繁的口腔护理，导致口腔问题的发生。中医的“治未病”理念强调在病前进行预防和调理，这与口腔健康维护的需求高度契合。为了解决快速生活中的口腔护理问题，本课题将传统中医护牙方式与现代技术相融合，设计了一套的牙粉护理设备，能够帮助用户在日常生活中加强口腔护理，预防和治疗牙齿疾病的发生，高效易用，通过定制技术手段为用户打造定制化牙齿护理方案。
第二组
沉浸新中式口腔护理
小组成员：权文琦、叶安倩、杨若衡
本课题通过将中药牙粉产品及其流程优化设计为试用阶段、装填阶段及日常使用阶段，打造流畅化趣味化的口腔护理交互和精致牙粉印花的产出形式，创造现代都市人群与传统中医文化的触点，让传统中医药融入日常生活，形成“治未病”的健康意识。
第三组
基于中医药现代化尝试的便携式医疗喷剂设备
小组成员：陈斯宇、张馨尹、林晖彭
在快节奏的现代生活中，口腔健康变得越来越重要。我们致力于融合传统中医理念和现代科技，推动口腔护理领域的创新。智慧口腔护理系列通过个性化方案满足用户多样化的需求，智能化设计让操作更简便，希望达到无意识、无障碍化设计以提升用户体验，同时注重产品的便携性，以适应现代生活的需求。我们的产品设计融入了中医养生的智慧，旨在传承和发扬中医文化，通过简洁的几何形状和色彩搭配，实现了功能性与美观性的和谐统一，为口腔护理提供新思路。
第四组
面向核心家庭的中医牙粉产品设计
小组成员：方巧芸、李悦兮、刘怡麟
O Care家庭智能牙粉环以有一定中医养生理念的家长为发起点，以孩子为纽带，链接大人与小孩，建立以家庭为单位的全新口腔护理关系，共同关注并促进牙齿健康，传扬中医药养生理念。O care 让中医药牙粉在现代语境下焕然一新，有了全新的生命力和深刻的现实意义，用自然的中医智慧潜移默化地修复、滋养每一个家庭成员。通过每天的简单护理，让每个家庭在相互关心和陪伴中重拾对口腔健康的关注，也增加属于家庭的温度。
第五组
针对小资青年的小型智能牙粉盒设计
小组成员：刘露、王若瑾、张晴儿
该系列产品以中药牙粉为背景，特别为小资人群量身定制，确保使用过程中的无意识操作，为用户提供更轻松舒适的使用体验。系列产品“海语”参考海螺外形，采用智能化的模块设计。“净圆”外形具有几何美，将无意识取粉融入产品使用中。“清盏”参考宋代茶盏外形，采用无意识加模块化设计。该系列产品为用户带来更轻松舒适的全新使用体验。
第六组
关于便捷使用九典堂牙粉的配套产品
小组成员：孙家雯、朱一宸、张可、李嘉凯
在现代社会追求健康与自然的时代浪潮中，古老的智慧如何与现代科技融汇，成为了设计与创新的重要课题。我们的项目最终展示了一种独特的创新方式：在充分尊重和传承传统的基础上，通过现代科技和设计理念进行合理的创新。这不仅提高了产品的市场竞争力，更重要的是，它为传统中医找到了一条可持续发展的现代路径。经过一系列的设计和迭代，我们最终创造了“兰漱智能定量牙粉机”，这不仅是一个产品，更是一种文化的传承和现代技术的尝试。
第七组
关于辅助儿童养成习惯的口腔清洁产品
小组成员：皮佳钰、宋家歆、杨飞燕、邱雅琪
基于“儿童从游戏为主转向学习为主”的心理特征，将口腔健康习惯植入进趣味刷牙过程中。通过进行游戏或DIY等自主性较强的活动来引起儿童刷牙的兴趣，同时在包装上进行定量取粉、便于收纳等设计，来达到使用后干净规整的效果。
第八组
基于中医药牙粉和U型牙刷原理的口腔清洁产品开发设计课题
小组成员：邵文垚、吴炳慧、肖畅
我们的课题是基于中医药牙粉和U型牙刷原理的口腔清洁产品开发设计课题，我们希望以U型刷为核心形式，以便捷为核心设计点，为不同人群设计适用于不同场景下的口腔护理产品。在实现基础口腔护理需求的同时，针对性满足不同群体的不同需求。我们希望以U型刷为核心形式，以便捷为核心设计点，为不同人群设计适用于不同场景下的口腔护理产品。在实现基础口腔护理需求的同时，针对性满足不同群体的不同需求。
第九组
为提升文化体验的牙粉器具设计
小组成员：赵奥迪、薄宇淏、王潇然、郑凯文
本课题的设计愿景是让刷牙变成一种助力传承传统文化的活动，让用户在刷牙的过程中不仅保护口腔健康，还能得到精神上的满足，从而提升用户体验，并吸引更多传统文化爱好者使用本产品。在形式上扎根中国传统文化，凸显文化性和仪式感。以口腔健康为核心，设计一套优化的刷牙方式以及针对牙粉的刷牙全流程系列化产品（牙具、牙粉制作、存储、摆放器具、镜子等等）。
本次课程得到了上海典则文化、无锡九典书房等伙伴的参与和大力支持，他们为同学们赞助了九典堂中药牙粉作为使用产品，帮助了课程的推进，也为同学们提供了专业的指导，开阔了大家的视野，在此特别鸣谢！
老师、嘉宾、同学们合影留念
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