哈尔滨新区教育
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哈尔滨新区入选2024年全国区域教育生态年度风向标“资源共建共享”类榜单，与北京海淀、江苏南通、深圳南山等地同时入选，再次发出哈尔滨新区教育的好声音。
12月25日，蒲公英教育智库中国教育创新年会组委会发布2024年区域教育生态年度风向标榜单，共公布了全国33个区域教育变革案例。此次评选旨在推动区域教育生态建设走向更高的办学质量，更充沛的教育活力。
自2018年以来，哈尔滨新区全面实施教育发展“十四五”规划，统筹推进“三维”“六面”26项改革行动计划，形成“3113”改革模式。“深化学区化办学、新优质学校集群化发展”作为新区改革项目之一，是新区教育发展的“双引擎”。它将“学区集团化办学”作为优质均衡发展的引擎，将“新优质学校集群发展”作为特色发展的引擎，大力推动学区集团化办学和新优质学校集群发展，构建以学区集团为“面”的基础教育、以集群特色为“线”的素质教育，打造“线面”结合的立体化“双引擎”。本次入选的“九大课程集群”分为云创科学、豌豆荚艺术、阳光体育、至善国学、明德国学、俄语、智远STEAM、慧达STEAM、守望教育等九大教育集群课程，以多元课程建构与实施带动“一群一品”“一校一品”，最大限度推进集群课程的共建、共享，特色师资的共通、共融、共培，促进教育资源关键要素优化配置和有效流动，推动集群学校特色化、优质化、品牌化发展，全面提升区域教育教学质量，加快推进教育治理现代化进程。
下一步，区教育局将全面深化基础教育综合改革，完善现代化的教育治理体系、高品质的多元育人体系、科学的教育评价体系和完善的支持保障体系，逐步形成学前教育普及普惠安全优质发展、义务教育优质均衡、普通高中特色多样、特殊教育优质融合发展的格局，努力满足人民群众对“幼有所育、学有所教”的美好期盼。
◆ 撰稿 ◆ | 林 森
◆ 审核 ◆ | 刘 锐
◆ 编审 ◆ | 谷 丹
◆ 美编 ◆ | 王君旭
