两本《新闻学概论》(含马工程)背诵框架+考点清单
教育
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2024-11-10 19:45
浙江
“为什么看了几遍书还是感觉什么都不知道啊?”“学姐,这知识她不进脑子啊!!”俗话说,授人以鱼不如授人以渔。不论你看多少经验贴,听过多少“过来人“的经验,他们都会对你说两个字:这次,核心教材划重点系列,铎子把两本《新闻学概论》(含马工程版本)给大家系统整理,把你头脑中纠缠在一起的知识支干理顺了,主要涉及到:
两本书的框架(用于笔记、理思路)
以及重点章节分析(可用背书!!)
李良荣老师编写的《新闻学概论》对于新传学子考研的重要性显而易见,是必读书目之一。2023年刚刚出版了第八版,新版内容真题的逻辑架构并没有大的变动,只是在一些章节小节上有变动,在第八版基础上,铎老师整理出最新版的框架图,宝子们拿走拿走不客气这份图将《新闻学概论》这本书二十个章节全部打乱,根据每个章节的内容重新划分板块,迷糊的崽直接照着框架归类就行!从图可见,按照板块的占比,我们可以直观的看出重要程度,可以将新闻学各个板块按重要性依次排序:新闻理论➡新闻业务➡媒介经营与管理➡新闻史➡绪论ps:其中新闻理论板块内容庞杂,基础知识点丰富,需要重点攻破!注:本份复习重点根据《新闻学概论》(第8版)而划!照着背就行!《新闻学概论》的重要性,相信崽们都清楚,每一个院校的参考书都少不了新闻学。而且新闻学是新闻传播的入门学科也是重要学科之一。院校关于新闻学的考研真题随手就来~大家关注第八版变动的同时也不用过于焦虑,第八版中使用的论文最新的也是2022年3月的,同时第八版变动大部分是对原有内容的拆分和修补,整本书的逻辑架构没有变动。大家稳定心态,关注变动章节的同时安心备考即可。结合24年的真题(227所院校!新闻传播学近四年上千份真题汇总(2021-2024))我们也能看出来新闻学出题的一些共同点以及考题特点。新闻学的题目因为比较基础,所以,在名词解释、简答部分所占比重较大,也有一些院校会对新闻学有较深入的考察,部分院校在论述、材料分析题目中也会涉及新闻学的知识,将简单的知识点搭配热点材料分析,这就要求学生有一定的材料分析能力和将知识点结合起来的能力。与此同时,《新闻学概论》其实提供了很多答题的框架思维,在论述题中,也要特别注意,分辨一道题目是不是在考查新闻学知识,是高分答卷的底层判断。纵观大部分学校的命题范围来看,《新闻学概论》这本书的重点聚集在新闻基础理论部分,新闻事业、记者素养、新闻业务等方面,从第八版新增的内容看,新媒体环境下的传媒业态,越来越成为老师们研究的重点,这是一个方向,大家也要格外注意。从近几年的真题来看,对新闻学部分的考查一直都偏向于基础,大多数高校的考查难度适中,简单的以基础概念、简答概述为主要考察内容,提高难度会以分析应用、针对新媒体环境下的嬗变进行综合考查。总而言之,题目不偏不怪,把握基础是关键。从知识点出发,关注最新变动,尤其是新媒体对新闻业的影响。同时,大家要结合期刊的最新论文,将书本的知识与论文之间的壁垒打通,只有这样,才能应对变形后的新闻学考点。马工程版《新闻学概论》划重点
这本马工程《新闻学概论》相对于李良荣老师版本的《新闻学概论》,有很多重合部分,比如对于新闻本身概念特征的阐释。但也存在许多不同之处,如对于党性原则的强调与新增的新闻法治部分,这也是同学们需要重点关注的!
这个框架将马工程《新闻学概论》的十二个章节重新编排,按照新闻本身概念介绍、新闻生产、新闻事业、新闻从业人员这样几个部分延伸展开。框架用来整体把握知识点,接下来对热门考点进行划重点~
注:前期了解时,同学们用第一版、第二版的都有,这里学姐把一二版的差异进行总结,方便大家对比~- 第一章合并了第一节和第三节(重点依旧放在新闻的定义和特征上)
- 第二章第二节第三节顺序颠倒(重点是在新闻工作中坚持真实的重要性)
- 增加了第四章新闻媒体(重点!!!第三节的媒体融合发展,可以结合热点做成专题)
注:本文所划重点根据热门院校历年真题选定,小伙伴们参考的同时,也要结合目标院校的真题特色!马工程《新闻学概论》在考察过程中,更加偏向从中国特色社会主义新闻事业的特征出发进行考察,比如对于党性原则、对于舆论导向、新闻宣传的考察等,这样的考察方式需要同学们对于中国新闻事业的发展历程、基本架构与指导思想等都有一定的了解,这样才能在答题的时候有明确的方向。马工程《新闻学概论》考察较多的是名词解释与简答题,多为5分到15分,少数会扩展到论述题,分值也会上升到20分。而有些院校会在一张试卷上集中考察新闻学的基础理论知识,所以所占分值比重还是较大的,同学们在复习中不可掉以轻心,应反复背诵记忆,并且不能抱有侥幸心理,也要注意一些小的知识点,才能稳稳的得分。复习马工程《新闻学概论》时,既要背熟书本上的基本知识,也要联系当下的新内容整理成专题,才能更好的符合考试需要,比如舆论监督的章节,就要结合在社交媒体这个新技术环境下如何做好舆论监督等内容整理成专题形式,以应对现在越来越“卷”的考题。其次,在复习中也可以补充一些新闻史的知识甚至一些传播学理论知识,做到融汇贯通,比如新闻事业中涉及的方针变化等,这样可以使大家在同样的题目中,进行降维打击。与此同时要特别注意复习过程中与党性原则相关的论述,将多本教材内容整理成专题,才能在答题中做到信手拈来。对于框架的重要性,铎老师想说
框架好不好,用过的人都知道。学习最重要的是学方法,考研也一样,努力到位的同时,方法也要到位,学习才能事半功倍。
填鸭式的教育并非木铎的理念,授人以鱼不是关键,授人以渔才最重要的,不管是理论课上还是实务课,木铎的每一个课程都贯彻着这样的理念,带大家上岸的同时教大家有效的学习的方法。
重点都告诉你啦,还不赶紧拿小本本!同学们还想看哪本书,快在评论区留言
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