总有一本书，
能温暖童年的时光；
总有一本书，
能带来成长的勇气；
总有一本书，
能给予我们前进的力量。
为营造良好的“书香校园”氛围，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，为学生创设才艺展示的平台，进一步活跃校园文化生活，我们学校根据各年级的特点，结合“快乐读书吧”的阅读书目，开展一系列的读书反馈活动。
最美人间四月天，正是快乐读书时！
陪伴孩子一起成长，是父母最好的状态，也是对孩子最长远的爱。
童年有书，未来有梦。一个故事，一段旅程。来吧！请跟着南春路小学一二年级的宝贝们一起走进故事的奇妙世界吧。叮咚……精彩的故事马上开始！《聪明的乌龟》、《小英雄海娃》、《对换节》、《爱哭的小熊》……应有尽有，精彩纷呈。
赛场上，一、二年级的小选手们身穿校服，英姿飒爽，声情并茂，动作到位，举手投足之间，摇身变成了弯腰驼背的老奶奶、可爱的小动物、活泼可爱的小精灵、一本正经的老夫子……孩子们一个个犹如初生牛犊，又如久经沙场的将军，都毫无惧色，镇定自若地赛出了自己的自信，展现出自己的风采。
低年级讲故事展播活动为学生提供了一个展示自我的平台，在一个个生动的故事中，同学们不但感悟了人生道理，更感受到阅读的无穷魅力。让我们在故事中体会读书的乐趣，让心灵徜徉书海，让故事伴随孩子一路成长！
读一本好书，就像是与一个高尚的人交朋友。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”，书籍就像一把钥匙，打开知识的海洋，任我们遨游，书籍就像一位朋友，为我们讲述一个又一个的故事。那么，最近有什么好书推荐吗？当然有。《十万个为什么》、《灰尘的旅行》、《看看我们的地球》、《爷爷的爷爷从哪里来》……三四年级的孩子们不甘落后，迫不及待地创作好书推荐海报。从构思，到准备，再到设计，精心制作，完成了一幅幅充满童趣又精美别致的作品。接下来就让我们来欣赏一下部分优秀海报作品吧！
春和景明，万物可爱，正是少年读书时。儒雅学子，与书相恋，恰是校园最美景。以书为伴、与书为友，让读书成为了学校一道亮丽的风景线，让浓厚书香氤氲校园内外。愿每一位爱书的同学都能成为内心有光、灵魂有香的人。
4月24日下午第二节，五六年级的“书香少年”演讲比赛活动来了。
早在开学伊始，学校五六年级就结合“快乐读书吧”的内容，组织学生分别开展“四大名著”和“外国名著”的阅读，在语文老师的指导下，学生们利用课间、阅读课和周末与名著对话，品读经典文学。而后，各班学生结合自己的阅读经历，撰写读后感和演讲稿，分享自己的读书心得，并在班里选拔脱颖而出的优秀学生参加学校的演讲比赛。
“在我很小的时候，我就开始读一些简单的绘本和带有拼音的故事书，长大后，我开始到图书馆借阅图书，走进浩瀚的书海……“
“读书成为了我生活的一部分，因为读书，让我增长了知识，因为读书，让我增强了语言表达能力；因为读书，让我明确了前进的方向……”
当天比赛中，同学们将阅读和自身实际相结合，他们或与大家分享名著里跌宕起伏的故事情节，或讲述自己在阅读中的点滴往事，或讲述通过阅读后自己获得的收获和启迪，学生们演讲主题鲜明，内容深入，格调积极向上，语言自然流畅，极富真情实感，比赛过程精彩纷呈，为大家带来一场扣人心扉的视听盛宴，现场不时传来阵阵热烈的掌声。
腹有诗书气自华，每一部经典名著的背后，都隐藏着一个伟大的灵魂，读书就是与这些伟人进行思想的交流和碰撞，本次“书香少年”的演讲比赛，同学们收获了阅读的乐趣和成长的力量，让更多的学生从要阅读变为想阅读、爱阅读，愿我们在前行的路上，始终与阅读相伴，用阅读点亮智慧，以书香润泽心灵，做一名真正的“书香少年”吧！
小选手们精彩的演绎，不但获得了各班同学雷鸣般的掌声，更获得了现场评委和领导的一致好评。系列阅读活动的开展，更涌现出许多优秀的作品，在语文教研组的有序组织下，评委老师认真负责，公平公正地对每一个活动进行仔细审阅，筛选出了获奖作品，获奖名单如下：
时光清浅，岁月可盼，邂逅好书，享阅成长，让最好的我们，在翰墨书香中感受生活的热度，师生们将继续与书携手，用阅读的厚度撑起成长的高度，遇见更优秀的自己。
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撰稿|许静英 蔡雪雯 吴泽煌 文意纹
图片｜各班班主任
编辑｜王晓翰
一审｜林雯娟
二审｜刘轶华
团结 勤奋 求实 进取
