古人云：“国将兴，必贵师而重傅。”教育是强国建设、民族复兴之基，教师是立教之本、兴教之源。为进一步加强师生之间沟通交流，促进教师成长，弘扬教育家精神，德强高中于2024年1月3日下午开展了以“讲教育教学叙事 展当代教师风采”为主题的第五届德强讲述人活动。十位教师敞开心扉，向我们讲述了他们与德强的点点滴滴，温暖而动人。
讲述人.
1号选手：迟鑫
迟老师从教学与管理两个角度讲述了来到德强后的成长，从时光的交替到年稔的硕果，每一步都见证了她的付出。正如迟老师所说，成长就是不断的自我雕刻，每一刀都很痛，每一刀都是必经之路。只要我们认真对待，终将经历一番脱胎换骨的蜕变。我接受了自己成长的较慢一些，但是我始终告诉自己要努力，要进步。专注地去做，静待花开。
讲述人.
2号选手：张丽洁
张老师以风趣幽默的语言分享了她与德强高中的相遇、相知。六年的时间里，张老师在实践中锻炼，在求索中提高，在热爱中燃烧。教育是一条很长很长的路，一个教师的最好状态就是不断地向下扎根，不断地向上生长。相信在漫漫的教学路上，她与德强高中这位“霸道总裁”会拥有更多的幸福。
讲述人.
3号选手：左美玉
左老师为我们分享了她苦涩但充满着回甘的成长过程，以及疗愈学生的温暖片段。“如果你的内心充满着生命力，那么你就一定拥有着生命力。它可能是一份信念，一种坚守，一句承诺。四年的成长，我认为这是一种高考必胜、状元必得、招生大捷的信念；一种来自领导寻路，学生赶路、教师带路的坚守；一种面向学生、家长、社会的承诺。”这是左老师的坚守，更是无数师者的坚守。
讲述人.
4号选手：王瑀
王老师向大家分享了班主任工作中的两件小事，感人肺腑，深情动人。人间春色本无价，笔底耕耘总有情，甘将心血化时雨，润出桃花片片红。师者，以爱育人，润物无声。在一次次的沟通当中，王老师以爱搭建桥梁，用一颗真心关照每一位学生。捧着一颗心来，不带半根草去。看到孩子们健康快乐的成长，那是王老师最大的满足。
讲述人.
5号选手：王恩庆
王老师对自己的六年时光进行了总结，他回顾了自己的成长经历，以及在教学中邂逅的美好。深耕自我、勇于突破、坚定坚持，这是王老师的成长密码。在深耕中积累知识，在突破中完善自我，在坚持中迎接挑战。一路风雨，一路高歌，突破无止境，风景在险峰。
邢起辉、李桐、任明超、王雨舒四位老师带来诗朗诵《教育的交响，守望的篇章》
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2025讲述人
讲述人.
6号选手：刘佳
光华敛于内而不炫于外，清辉藏于身而气韵自生。刘老师的才华与智慧内敛于心，却尽显师者风范。在她的讲述中，我们看到了一个众志成城的学语文组，看到了一个积极进取的班集体，更看到了一位不慕繁华，坚守初心，将执着与奉献深藏于心，自由超凡气韵的刘佳老师。只有教育方能感受生命的无限可能，惟愿以爱之名，接受和传递每一份生命的馈赠。
讲述人.
7号选手：朱绍博
五年教龄，三届毕业班，教育是一场爱的善的修行，是一次无止境的相遇，是日复一日的积累和深耕，是在风雨中等待花开的执着。朱老师用自己的爱和智慧浇灌孩子们梦想的种子，期待它们在未来的岁月里生根发芽、茁壮成长。桃李不言，下自成蹊，弦歌不辍，薪火相传，朱老师的教育之路，必将繁花似锦。
讲述人
8号选手：宋浩佳
宋老师的分享体现了她六年工作中的思考。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。正因为宋老师尊重学生、相信学生、爱护学生，才得到了学生的深深喜爱。教坛春风化细雨，润学子之心似暖阳融融。正如宋老师所讲：教育是一场师生的双向奔赴，未必光芒万丈，但始终温暖有光。
讲述人.
9号选手：尹浩
尹老师讲述了他的班主任工作日常以及对未来的展望，从中听出了一位优秀教师的职业操守与育人智慧，更听出了一位优秀班主任的拳拳之意和殷殷之情。尹老师脚踏实地，走好教书育人的每一步；仰望星空，为学生的发展奠基。用真心、用真情、用行动经营着教育生活，沉淀着五彩缤纷的梦。
讲述人
10号：李员阁
李老师从“高教”两字讲起，讲述了自己成为教师的心路历程。文学社的指导老师，相声社的指导老师，刊出校刊，李老师用实际行动诠释了他“把学生培养成具有多元、开放、包容的学生”的职业信仰。教师的幸福不仅仅是学生的成长和成功，同时也应该是自己的成长与成功。正是因为对教育的热爱与执着，才选择做一名教师，选择将这份爱升华为担当。
曹东平老师带来的歌曲《一路生花》
2025讲述人
颁奖典礼
从十位老师的讲述中，我们感受到了教育是一个充满人情、人性、人道的教育，这里面饱含着教师的润物无声与学生的真情回应。以爱为源，以情育行。胸中有梦，心里有情，工作有心，举止有爱。
科研处尹延生主任为荣获二等奖教师颁奖
二等奖获得者：王瑀、刘佳、迟鑫、宋浩佳
科研副校长丁明洲为荣获一等奖教师颁奖
一等奖获得者：尹浩、张丽洁、李员阁、王恩庆
曲春娇校长为荣获特等奖教师颁奖
特等奖获得者：左美玉、朱绍博
2025讲述人
◐ＤＥＱＩＡＮＧ
ＪＩＡＮＧＳＨＵＲＥＮ
岁且更始，月已新至，终始惟一，时乃日新。新的征程中，我们将扬帆起航再出发，继续奔跑，不懈奋进，纤纤不觉林薄成，涓涓不止江河生。愿每一位教师都能在勤学笃行中实现自我，在成就他人中成就自我，牢记育人育才的初心使命，勇做燃灯者，争为引路人。
供稿：鲁 琪
美编：邓 丽
审核：尹延生
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