【教学视导】落实新课标 用好新教材 赋能新课堂——赛罕区巨华小学迎接市级教学视导

百科   2024-10-09 21:11   内蒙古  

      为进一步落实新课标理念,深化课堂教学改革,提升教师教学能力,培养学生核心素养,提高教学质量,2024年10月9日,呼和浩特市教育教学研究中心小学教育研究室主任赵静红一行及赛罕区、回民区各学科教研员和相关教师共300余人莅临赛罕区巨华小学,开展以“落实新课标、用好新教材、赋能新课堂”为主题的教学视导工作。





✦ 深入课堂,同课异构


本次教学视导由巨华小学和回民区的老师们进行语文、数学、英语、体育、音乐、科学、信息科技七个学科的同课异构。各学科教师在教学中巧妙落实新课标,精心设计教学环节,展示了学科团队的精诚合作与精益求精的教研风貌。


语文学科

     巨华小学郭波老师和回民区太平街小学张丽老师进行同课异构,授课内容为四年级上册阅读策略单元第六课《夜间飞行的秘密》。





数学学科

     巨华小学邓雁老师和回民区太平街小学路明晔老师进行同课异构,授课内容为四年级上册第四单元计算课《三位数乘两位数例1》。


   



英语学科

    巨华小学赵利娜老师和回民区营坊道回族小学丁子华老师进行同课异构,授课内容为三年级上册融合课《Unit3  A talk & learn》。


  



科学学科




     巨华小学马淑芳老师和回民区铁六小陈延龙老师进行同课异构,授课内容为五年级上册第二单元第三课《地震的成因及作用》。


   



音乐学科


     巨华小学王艳苹老师和回民区南小新华校区赵佳玲老师进行同课异构,授课内容为三年级上册第六单元唱歌课《白鸽》。


   



体育学科

      巨华小学白阳老师和回民区太平街小学杨梦婷老师进行同课异构,授课内容为六年级新兴体育项目课《投掷极限飞盘》。 

   




信息与科技


    巨华小学李建芳老师和回民区贝尔路小学北校区李佳瑞老师进行同课异构,授课内容为三年级上册第二单元第六课《视频记录片段》。


    





✦ 学科教研,交流研讨


    传道授业,共研共进。听课结束后,各学科教研员对课堂教学进行了专业点评,针对新教材研究的深度、课堂教学的适度、问题设计的梯度、师生互动的温度等多角度进行悉心指导,就视导过程中的问题解决和今后的发展创新提出了具体而明确的指导意见。


语文学科交流

数学学科交流

英语学科交流

科学学科交流

音乐学科交流

体育学科交流

信息科技学科交流





✦常规检查,以检提优


    市、区两级领导和老师们查阅了学校教育教学各项工作材料,对学校教学工作有了更加全面的了解。







    回民区钢铁路第二小学霍悦然副校长对学校教学常规进行了查阅交流。重点检查了学校教研组工作计划、教师教案、“双减”后学生作业情况等方面,并予以高度评价。





✦校本课程,精彩纷呈


    赛罕区十所小学的领导分别对本校校本课程的开展情况进行了分享和交流。






    校本课程交流后,我校集中展示了三类校本课程,即:经典诵读课程、管乐课程、美术漆画课程。 



经典“咏”流传阅读活动展示











管乐活动展示









美术漆画展示













领导反馈 ,砥砺前行


    各学科教研员对本次视导工作进行了集中反馈,从课堂教学、单元整体备课、教师专业成长、教学评一体化、学生素养提升等方面给出了具体的指导建议。



















  

    赛罕区教育教学研究中心副主任郭浩冉对视导工作做了总结,她表示教研员们提出的建议为我区的教育教学发展提供了非常好的理论基础和实践依据,我们将继续加强教学研究,总结教学经验,提高教学质量。



   最后,巨华小学庞娜校长感谢教研室领导为学校教师营造了交流学习、答疑解惑、反思提高的机会,并表示我校将继续落实新课标,以打造四维课堂为抓手,深化课堂教学改革,提升教学能力,培养学生的核心素养,同时以教师梯队建设为载体,开展项目化研究和菜单式学习,引领学校高质量内涵式发展。






以“视”赋能启新程,以“导”聚力行致远,我校全体教师将以此视导为契机,精研新课标、深耕新教材、赋能新课堂,不断提升课堂教学质量。



编辑:范   娟

初审:张水云

复审:赵俊利

终审:庞    娜


呼和浩特市赛罕区巨华小学
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