为了更好地指导教师打造高效的常态课堂，提升教学效果，促进教师专业成长，提高教师课堂教学能力，10月18日，赛罕区教育教学研究中心教研员董瑞英老师再次走进巨华小学开展“驻校包联教研”指导。
01
课堂教学
李美云老师执教三年级劳动教育实践活动课《剪纸》，在老师的精心设计和指导下，孩子们很快掌握了一折的构图和剪法，紧接着迁移到多折剪法，并进行了成果展示。通过对剪纸这一传统技艺的学习，激发了学生对中华优秀传统文化的兴趣与热爱，同时促进了观察力、想象力、创造力及手眼协调能力的发展，培养了学生耐心细致的学习态度，增强了团队合作意识。
02
教学研讨
课后，教研员董老师进行点评，首先肯定了李老师认真教学的态度，能够按照劳动教育课程中情境导入、劳动准备、方法指导、学生实践、评价反思五个板块设计教学环节，培养了学生的合作和动手能力。董老师指出：问题的提出要具象化，有明确的指向性，活动步骤要清晰，强调创新对课堂教学的重要性，要从劳动观念、劳动能力、劳动习惯、劳动精神进行有效评价。通过引进非遗、传统文化等开展项目式学习，更新教学理念，继续研究新教材和新课标，不断提升教学质量。
供稿：李美云
初审：李贺坤
复审：赵俊利
终审：庞 娜
