12月7日～8日，以“新时代 新格局 新成就”为主题的第六届中国计算机教育大会在厦门召开，百度飞桨支持举办的“大模型技术创新与教育实践”分论坛于12月8日圆满落幕。本次论坛基于今年热点大模型产业应用、全校人工智能通识课程建设、基于大模型的计算机教育改革等最新话题，开展跨界融合与深度研讨，进行了一场来自“产、学、研”的思维碰撞。
本次论坛由教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会秘书长桂小林教授、厦门大学教务处处长王程教授、百度深度学习技术平台部杰出架构师胡晓光先生担任论坛主席，来自清华大学、厦门大学、四川大学等高校学者分别从人工智能通识教育、AI+X交叉融合、产业实践人才培养等方面，分享了宝贵的实践经验，为校企合作与产教融合项目的实施路径提供新思路。
大模型技术创新与教育实践大会论坛现场
教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会秘书长桂小林教授致辞表示，大模型技术的应用，不仅能够提升教学效率，优化教育资源配置，还能够推动个性化教育的发展，实现教育的精准化和智能化，实现这一目标需要技术专家和教育学者的共同努力，要加强跨学科的合作，推动大模型技术与教育教学的深度融合，共同探索教育的新路径和新模式。
百度深度学习技术平台部杰出架构师胡晓光先生作了题为《人工智能技术创新与产业实践》的报告，以文心大模型为例探讨大模型的技术演进，深入介绍大模型时代深度学习框架的设计理念与核心特性，这些技术创新为文心大模型的训练和推理提供了强大支撑，最后分享以大模型为代表的深度学习技术在产业和科研领域的实践，探讨大模型等技术如何激发跨学科人才培育的新机遇，为促进知识融合与创新协作提供广阔视角。
厦门大学教务处处长王程教授作了题为《大模型赋能的非信息类专业人工智能通识课程教学改革》的报告，指出要积极响应国家对数字经济和人工智能领域人才的需求，进一步提升非信息类专业学生的综合素质与创新能力，携手百度飞桨成功开设面向全校学生的《人工智能应用与实践》通识课程的实施经验与未来思考，着重培养无编程基础学生的人工智能素养，为全校学生打开通往人工智能领域的大门。
厦门大学教务处处长 王程教授
清华大学计算机科学与技术系马昱春教授作了题为《从CS+到AI+：AI时代交叉人才培养的清华实践探索》的报告，表示在当前人工智能（AI）时代，跨学科融合与创新人才培养成为推动社会进步的关键，清华大学在计算机学科领域全面实施交叉人才培养的理念，马教授探讨了从计算机科学（CS+）向人工智能（AI+）的实践转型，分析了如何在AI时代背景下，有效整合资源，培养具备交叉学科能力的复合型人才。
四川大学计算机学院赵启军教授作了题为《面向智能时代的计算机类专业教学改革》的报告，阐述了在大模型时代，产业对人才的诉求有了新的变化，也对高校人才培养的目标、结构和方式产生带来了新的挑战和机遇，探讨了智能时代对计算机类专业教学的影响，以及教学改革的方向与策略，包括课程体系优化、教学方法创新、实践教学强化等结合案例与实践，分析面临的挑战与应对策略，以期推动计算机类专业教学持续创新，培养更多适应智能时代发展的高素质人才。
百度飞桨教育生态运营负责人钱芳女士作了题为《大模型时代下的AI人才与教育创新》的报告， 聚焦产业人才需求与百度AI大模型教育实践，深入探讨了大模型技术对人才培养模式的革新影响，涵盖AI通识教育、专业人才培养、“AI+X”融合教育及科研范式变革等多个维度。百度AI技术生态立足于高校，阐述AI大模型产教融合新策略，旨在校企联手培育适应技术革新与产业升级的复合型AI人才。
上海第二工业大学计算机与信息工程学院院长张博锋教授作了题为《AI赋能应用型人才培养的探索与实践》的报告，探讨了AI如何赋能应用型人才培养，以及实施过程中的挑战与机遇。主要内容涉及AI赋能教育的趋势与挑战、应用型本科院校AI+赋能计划实践、新形势下的专业规划与内涵建设、应用型高校的人工智能通识教育实践等问题。
郑州大学力学与安全工程学院副院长王利霞教授作了题为《力学+AI复合型创新人才培养》的报告，分享了郑州大学与百度公司合作探索“力学+AI”创新复合人才培养，借助力学在工程领域的基础性作用，推动AI在各工程领域落地应用，并致力于培养兼具工程背景与AI技术兼备的复合型创新人才的经验，通过建设“未来机器人”创新拔尖班，进一步推动机器人技术与AI技术的融合教育，为相关领域培养专门人才。通过近六年的实践与改革，已经探索出一条行之有效的教育教学与实践培养模式，并取得丰硕成果。
西南交通大学黄进副教授作了题为《教育数字化背景下产教融合驱动科研成果产业化的路径探索与实践》的报告，介绍了教育数字化的政策背景、痛点难点和实施路径，基于百度飞桨文心的产教融合推进教育数字化的思路，分享了校企西南交通大学-百度产教融合合作举措，以及基于百度飞桨文心开展科学研究、成果转化和联创产品打造的实践经验，以及科研成果产业化反哺人才培养的措施和成效。
百度飞桨的教育生态产品运营专家也分享了关于高校大模型产业实践课程建设相关实践经验，从大模型产业人才培养角度，介绍百度飞桨在支持高校培养大模型应用型人才方面的经验和想法，包括大模型方向课程建设逻辑与课程设置方式、人工智能实训室建设方案以及如何将产业实践平台与开发方式融入到课程中，系统性介绍了百度在大模型产业人才培养与课程建设的经验与思考。
在本次论坛中，嘉宾们从高校与企业的独特视角出发，深入研讨了大模型技术与高等教育的融合路径及实践经验。论坛主题聚焦于大模型如何与高等教育紧密结合，以及这一技术将如何引领教育领域的深刻变革。百度飞桨多年来持续投入教育生态建设，与多所高校建立深度合作，共同推动人工智能人才的培养。通过提供先进的技术支持和丰富的人工智能教育资源，百度飞桨为培养适应AI时代需求的高素质人才贡献了重要力量。
