【初中语文】每日一题专题——语言表达(19)

教育   2024-11-03 21:53   河北  

1
练习内容

20.(2021·山西·统考中考真题)随着主题系列活动的深入开展,学校编辑了“红色诗歌大家赏”纪念册。周振中写的短诗《人民英雄纪念碑》入选其中。同学们争相为这首诗留言,请你也在这首诗的留言区分享你的阅读感受。

 

你的留言:

示例一:

示例二:

别偷懒!

做完才能看答案哦~

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参考答案

【答案】示例一:这首诗内容与形式高度统一,它提醒我们要继承和发扬人民英雄的革命精神。

示例二:这首诗巧用比喻,生动地写出“人民英雄纪念碑”如“磨刀石”一样,砥砺着中华民族的意志。

【解析】本题考查语言表达之写短评的能力。诗歌内容是“一尊巨大的磨刀石,砥砺着,民族的意志”。为这首诗留言,其实是就这首诗的内容、情感、形式、写法等进行评价。比如可从内容和形式角度评价,从内容上看,诗句虽然简单,却写出了人民英雄的伟大精神以及对我们国家和民族的巨大意义;从形式上看,诗句“一尊巨大的磨刀石”采用竖排形式写,恰如一座挺立的纪念碑,而“砥砺着”和“民族的意志”则成为“纪念碑”的底座,而且生动揭示出“民族意志”是托举英雄的基础;这首诗内容与形式高度统一,它提醒我们要继承和发扬人民英雄的革命精神。也可以从手法角度欣赏这首诗,诗句把“人民英雄纪念碑”比作“磨刀石”,生动地写出人民英雄对中华民族精神的砥砺作用。


词语(成语)的运用
词语(成语)的运用(1)词语(成语)的运用(2)
词语(成语)的运用(3)词语(成语)的运用(4)
词语(成语)的运用(5)词语(成语)的运用(6)
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词语(成语)的运用(9)词语(成语)的运用(10)
词语(成语)的运用(11)词语(成语)的运用(12)
词语(成语)的运用(13)词语(成语)的运用(14)
词语(成语)的运用(15)词语(成语)的运用(16)

病句的辨识与修改
病句的辨识与修改(1)病句的辨识与修改(2)
病句的辨识与修改(3)病句的辨识与修改(4)
病句的辨识与修改(5)病句的辨识与修改(6)
病句的辨识与修改(7)病句的辨识与修改(8)
病句的辨识与修改(9)病句的辨识与修改(10)
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病句的辨识与修改(13)病句的辨识与修改(14)
病句的辨识与修改(15)

句子的衔接与排序
句子的衔接与排序(1)
句子的衔接与排序(2)
句子的衔接与排序(3)句子的衔接与排序(4)
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文学文化常识
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语言表达
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