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又是一年收获季，为了让同学们体会劳动的艰辛，提高对劳动的认同感，树立正确的劳动思想和观念，10月11日，莘县实验小学组织二年级学生走进校园劳动实践基地，开展了“劳动向美，乐享丰收”劳动实践活动。
大自然是最精彩的教科书，也是最生动的课堂。活动前，老师带领同学观察了不同农作物的特征，详细介绍了它们的收获方法及劳动注意事项，老师的讲解生动有趣，同学们听得津津有味。随后，老师亲自示范了不同农作物的收获方法，同学们一边听讲，一边对比、观察，准备大显身手。在秋日阳光的照耀下，孩子们积极投入到掰玉米、刨花生、挖地瓜的劳动实践中，拥抱大自然，像发现宝藏一样，寻找田地里的硕果。
花生实践田里，同学们有的小心地用镢头刨入泥土，轻轻一撬，额头上渗出细密的汗珠也毫不在意；有的弯腰仔细捡拾花生，生怕遗漏一颗。整个刨花生的过程，充满了活力与激情。
“一只手握着玉米棒子的头部往下掰，另一只手扶着玉米秆子，双手配合用力，一只完整的玉米就掰下来了。”老师一边示范，一边讲解。在老师的指导下，孩子们的动作越来越熟练，掰下的玉米也越来越多。玉米像一个个黄金小人儿，诉说着丰收的喜悦。
地瓜田里，同学们小心翼翼地拨开红薯藤，顺着红薯根轻轻挖掘，当一个个饱满的红薯从土里露出头来，孩子们的惊喜溢于言表，像寻到宝藏一样，欢声笑语在田间久久回荡。
在劳动实践活动中，孩子们不时地用小手摸一摸、用鼻子闻一闻，真实感受着秋收的喜悦，交流着自己的发现和体会。他们兴奋地说，这次活动让他们收获满满，以后一定更加珍惜粮食，积极参加劳动，做热爱劳动的好孩子。
硕果累累点金秋，劳动教育伴成长。此次劳动实践活动，让同学们走出课堂，走进大自然，亲身体验劳动的快乐和收获的喜悦，不仅让他们懂得了劳动的不易，更加珍惜粮食，还培养了动手能力和创新精神。下一步，莘县实验小学将继续以劳动实践活动为载体，不断丰富劳动教育的内涵，培养同学们的劳动意识和实践能力，让他们在劳动中成长，在劳动中创造美好的未来。（通讯员：赵敏 耿秀君）
编辑：齐艳云 王留强
