本人身为退休教师，始终秉持公正之心发言。诚然，若仅从表面看，教师工作似乎颇为轻松，但实则不然。以我们学校为例，虽有教师每日仅需授课一二节，然其技术含量与医生相较，实难简单论断高低。此番言论，是否公正，且听网友声音：
有同仁直言，我绝非教师，乃是搅局之人。其自述从教四十载，从未有过每日仅授一两节课之轻松。基本上，每周需承担二十节以上课程，加之备课、批改作业、参与教研等繁杂事务，每晚皆需携作业归家，批改、备课至深夜，往往十一时后方能歇息。故此，恳请勿要妄言。
教师之工作，实非表面所见之简单站立讲台数小时。其背后，蕴含着对教学设计的深思熟虑与匠心独运。同一节课，同一教学内容，换由不同教师讲授，效果往往大相径庭，这便是台下十年功的体现。犹如打仗时，总指挥官虽未亲自与敌厮杀，但换一将帅，结果便截然不同。故而有些工作，实难以时间与体力消耗来衡量。
又有快退休之教师言，不知楼主所在何类学校，其本人在初中任教，每周课时多达二十余节。班主任若带两班主课，如语文，则周课时更多。当然，也有少数教师不带课，如食堂工作人员和校长等。家中若有教师亲属，便知教师工作之辛劳。早上七点出门，晚上十点多方归家，疲惫不堪，若无老人帮忙照顾孩子，真不知该如何应对。
更有人直言，楼主显然非教师岗位之人，对教师每日工作时长一无所知。班主任下班归家后，往往不吃饭、不说话，先坐沙发上静静养神，方有力气做饭用餐。一周五日下来，已累得筋疲力尽，需缓两天方能再战周一。
我作为退休多年的教师，必须指出，楼主所言两点均站不住脚。首先，教师与医师之技术实难简单比较，两者属不同领域，各有特色。若非要比较，只能说医师医治肉体，教师塑造灵魂。其次，每日仅上两节课，则周课时仅十节，即使按高中主科课时标准也达不到，更别提小学了。至于说工作轻松，那除非是极个别混岗人员才有此感，绝大多数教师每日都在紧张工作与再学习中度过。唯有到了我们这个退休阶段，方有解放之感，轻松自在。
