理想的风会吹进现实
熬过的夜也会变成光
在你曾经走过的
看似普普通通的每一天
那些所积攒的能量
所沉淀的知识
会散作满天星照亮你脚下的路
接下来让农农带大家一起领略一下
国家奖学金获得者
曹文娜同学的卓越风采吧
个人简介
姓名：曹文娜
班级：2022级农学4班
担任职务：大一任新媒体微信部副部、大二任资信部门负责人
所获荣誉：
志愿服务表彰：
2024年基层志愿建设活动“优秀志愿者”
2024年铲冰除雪“优秀志愿者”
2024年情暖童心，寒假公益课堂“优秀志愿者”
校级：
“三好学生”
“我的宿舍”征稿纪念证书
第四届“应急科普华夏行”全国大学生心理健康专题竞赛一等奖
院级：
2024年“文明学生”
2022-2023学年“学习标兵”
2023-2024学年“三好学生”
2023学年“文明个人”
2023-2024学年“学霸宿舍”
2023-2024学年“学法知法守法”征文活动三等奖
Q: 是什么激励您在学业上不断追求卓越，冲击国家奖学金的？
A: 得国奖的话其实算是个意外之喜，并没有特别刻意的说要冲击国奖，激励我在学业上不断追求卓越的主要还是在个人认知层面，我个人比较倾向于大学生的主线任务仍然是学习这个观点，除了想通过学习给未来自己的职业选择以及生活方式方面争取更多的选择权之外，也是想在高考失意的溃败中重拾信心，给无数次质疑自身能力的自己一个小小的答复。
Q: 您认为您在竞争奖学金的时候相较于其他同学自身的优势在哪里呢？
A: 优势可能一方面在于学期成绩，另一方面也担任的有校内外的职务，在志愿服务和校内奖项方面会多一点。但是奖项的丰富度不够也属于我的一个短板，这个还是需要向其他很多优秀的同学学习，多参加一些学科竞赛。
Q: 能否结合这两年多的学习经历谈谈您对本专业的认识与理解呢？
A: 农学这个专业在我看来就是先对植物的生理结构有一定的了解，从微观层面学习了解生物的遗传表达原理和生理变化机制之后，转入宏观层面分析影响作物生长的因素像病虫害土壤环境等，最后落脚点落在对多种大田作物进行专门讨论，探讨适合其生长增产的种植技术、田间管理措施以及优良大田作物品种的选育方法上，从内在遗传因素到外在生长环境全方位的研究怎样实现农作物的产量增加和品质提高的一门学科。
Q: 您认为农学院的农学专业侧重点有哪些方面呢？
A: 我对咱院这方面的全局把控比较欠缺，从我对咱院实验楼里一些门牌的印象来讲，应该是在小麦、玉米、水稻这些种植面积比较广的大田作物的遗传因子研究以及抗病基因定位这些方面会多一点。
Q: 在大学期间里，您觉得自己发生了哪些好的变化，在大学的哪些经历帮助您变得越来越好？
A: 好的变化主要就是人格更加独立，时间管理能力更强，组织领导能力有所提升，面对负面言论的自我调节能力比之前更强，深入思考能力有所提升，工作上面对他人提出质疑的情况，处理能力与沟通能力有所提升觉得比之前要稳重一点，但是学习时的抗干扰能力还是比较差。
对我个人来说主要就是在各个学生组织工作的经历，不仅锻炼了我的时间平衡安排能力，还给了我与各种各样的人沟通相处的机会。这对我的成长非常有利，尤其是在我心智逐渐成熟的过程中有这样一个经历真的受益颇多。
Q: 您认为大学生涯与高中生涯学习的侧重点有何不同呢，能否给初入大学的学弟学妹们分享一下大学生活中高效的学习方法呢？
A: 高中生涯的学习绝大多数人都主要侧重于在有限的时间内掌握有限但是种类繁多复杂的课本知识，然后用来举一反三不停地为应对高考刷题；大学的话我个人感觉只针对期中期末考试的话其实内容并不多，根据每个人的目标不同大学的学习侧重点应该是不同的，只想不挂科那就课上认真听讲，考前几天看看复习资料就没问题了，但是想考高分，未来仍然想在这个领域深造的只做这些肯定是不够的。
高效的学习方法主要就是专业课上一定要认真听讲认真记笔记，尽量跟上进度，这样期末复习会省力一点，不听课的话，看见复习资料可能都不知道说的啥，死记硬背会很难。期末前几天就认真把握好时间抓紧背复习资料。
Q: 您能否给大一大二学弟学妹们提一些过来人的建议或者忠告呢？
A: 趁大一大二任务不重多参加参加竞赛，想要一次高分通过四六级和考研英语的，大一大二一定要认真学英语。一定要提前规划好自己的毕业去向，在这个基础上去搜索相关信息，尤其是需要多向自己的学长学姐这些前辈请教相关问题，可以少走一些弯路。
“菊韵农情，光影筑梦”——我院菊花文化节摄影展璀璨启幕，数百佳作共绘金秋画卷
统 筹：方 芳
监 制：杨 航
责 编：盛仕博
审 核：卢思琦
编 辑：景怡恬
材料来源：曹文娜 郭睿宁
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