“五彩支教”育青苗
树人有我担使命
安徽农业大学材料与化学学院
暑假“三下乡”社会实践活动
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，组织引导广大青年学生扎根中国大地了解国情，在社会实践中受教育、长才干、做贡献，积极培育和践行社会主义核心价值观。近日，一支由安徽农业大学生组成的志愿者团队抵达了安徽省宣城市绩溪县长安村的长安学校，正式开启了为期5天的支教活动。这次活动由安徽农业大学与长安学校发起，旨在为乡村儿童提供更优质的教育资源，弥补教育资源分布不均的问题。
图 1 队伍到达长安学校
在支教团队抵达的当天，村里的孩子们早早就来到了村小的操场上，热情地迎接他们的新老师。志愿者们也以满腔热情和积极的态度迅速融入了这个小村庄。他们不仅带来了丰富的教学资源，还准备了多种多样的课外活动，如手工制作、音乐课、体育课等，力图为孩子们创造一个多元化的学习环境。
爱心支教
让责任照亮未来
支教分为三个板块，小课堂、作业辅导和趣味活动。在小课堂上，团队成员分别从红色记忆，革命岁月；绿色自然，生命乐章；橙色激情，运动飞扬；蓝色保障，生命无忧；青色守望，爱心守护五个模块对学生们的知识面进行了拓展，志愿者们采用生动有趣的教学方式，耐心地讲解知识，引导学生们积极思考和互动。他们组织了丰富多样的教学活动，如小组讨论、实验演示、角色扮演等，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。
课余时间，志愿者们还与学生们一起开展文体活动，如绘画、唱歌、体育比赛等，增进了彼此之间的感情。同时，他们也深入学生家庭进行家访，了解学生的家庭环境和生活状况，给予关心和鼓励。
图 2 红色文化课程的展开
这次义务支教进行的顺利且成功，小朋友们在玩的同时了解并学到了许多知识，作为调研队的一员，能够借助专业知识，将自身所学与乡村发展结合，也是受益匪浅。在整个支教过程中，志愿者们不仅传授了知识，更传递了爱与关怀，为乡村教育事业贡献了自己的力量。
图 3 体育课程的开展
团队负责人表示，“我们希望通过这次支教活动，能够给乡村孩子们带来新的知识和视野，让他们感受到学习的乐趣和重要性。同时，我们也希望能够在他们心中种下一颗梦想的种子。”
此次乡村支教活动不仅是对乡村教育的一次有力补充，也让更多的人关注到农村教育现状。随着志愿者们的努力和社会各界的支持，乡村教育的未来必将更加美好。
乡村调研
让知识推动发展
调研队在每天支教完成后便到长安村进行实地考察。首先去到了当地的村政府，在与政府人员的交流下，把调研队带到了稻鱼养殖基地，调研队发现了该村的稻鱼养殖的优点，同时也发现了一些难点。稻鱼养殖总体上是利大于弊的，据了解，当地的稻鱼养殖是村民将土地承包出去统一管理，统一了种植的质量，规模，并且统一管理有利于产量的提高。但是对部分村民来说，稻鱼养殖技术难度大，前期投入高，资金紧张也是问题。其次据当地村民反映，村里的基础设施建设存在一些不足，比如路灯损坏没人管、村里还有一些危房有人居住等。
此次调研让调研队切身体会到了国家对于乡村发展的大力支持，以及实现全面小康的决心，同时也深深感受到了未来的发展于当代大学生的责任。
强国有我
让青春热烈绽放
图 4 与学生们的合照
青年学子唯有深入实践，才能深切感受社会前进的脉搏，追逐新时代的梦想。总的来说，本次暑期三下乡社会实践活动是成功的，且具有现实意义。将各自所学运用到社会实践中去，深入基层与群众对话，深入一线与乡土对话、深入革命旧址址与历史对话，用自己的足迹丈量祖国的每一寸河山,在社会实践中激发出青年大学生解决真问题、创造真成果的动力，以实际行动践行“请党放心，强国有我”的青春誓言。
这场支教活动，正如一缕阳光，照亮了乡村孩子们的学习之路。相信在未来，会有更多的爱心人士加入到支教的行列中，共同为乡村教育的发展贡献力量。
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文图|冯珂
编辑丨潘瑜
预审丨余成运
审核|周晓娟
