于晨光微露处，职初教师轻启新程，
每一颗年轻的心，跃动着求知的火，
似新苗破土，每一步探索都向着光明前行，
如凌霄初绽，每一片花瓣皆拥抱希望而高昂。
翠蔓轻绕，红芳映日。2024年8月24日，我校39位职初教师、大理巍山雨旸小学9名教育同仁以及大理云鹤镇中心小学的2位优秀教师齐聚云南师范大学附属小学的文林校区，共赴“孵化梦想，教育启航——提升新入职教师岗位胜任力”的项目化培训之旅。
在这里，每一个疑问都是成长的契机，
每一次交流，都激荡出思想的火花，
职初教师的路，虽长且艰，却充满希望，
他们在教育的沃土汲取知识的甘霖，沐浴智慧的阳光。
DAY1
凌霄诚有谓，托质岂无媒。
萌芽：雨润心田，根植梦想。
——在学校“做人教育”熏陶下，职前教师师德师风建设与个人成长规划
开班典礼上，新教师们以铿锵誓言，宣告了从这一刻起，他们将肩负起教育者的神圣使命，以智慧与爱心，滋养每一颗渴望知识的心灵。
曾睿校长深情解读了学校的文化历史与校训精神，将“刚毅坚卓”的精神内核深植于每位教师心中，鼓励他们承继“三维六品”育人体系，内化“做人教育”的核心理念，共同探索教育的无限可能。
王东律师以法为墨，绘就教师职业的法治蓝图，引领新教师步入依法执教的殿堂。
李俊宏老师则以时间为笔，轻描淡写间传授时间管理的艺术，助教师们掌握生活的韵律。
茶世俊博士则以智慧为引，启迪教师们以规划表为舟，扬帆起航于全人发展的壮阔海洋。
三场讲座，如诗如画，既滋养了新教师们的职业素养，又点亮了他们个人成长的璀璨星辰。
DAY2
依偎一棵树，遂抽百尺条。
生长：依树而栖，百尺竿头。
——在教育教学与班级管理中，提升职前教师的专业素养与实践能力
教育教学技能的磨砺，是每位教师成长的必经之路。
庄莹老师从教案书写、课堂实践到作业评价，细致入微地传授了教学的基本功，强调了在规范中寻求创新的重要性。
何顺超教授则以丰富的心理学知识，引领教师们学会处理复杂的人际关系，构建和谐的教育环境。
王琳琳老师的特殊学生教育支持讲座，让新老师们深刻认识到教育公平的重要性，学会了以包容和耐心，为特殊儿童点亮希望之灯。
班级管理策略的实践，更是激发了教师们无限的创意与热情。
字舜萍老师的“爱”之诠释，让在场的每一个人都沐浴在教育的温暖之中。
孙燕老师的精彩案例与胡秋艳老师的独到见解，则为班级文化的建设贡献了珍贵的思路与经验。
新教师们通过团队协作，共同打造了班级文化的动力系统，为未来的教育实践奠定了坚实的基础。
DAY3
学海扬舲远，心田种玉深。
收获：华彩纷呈，共绘未来。
——加强心理建设，提升职前教师的团队协作与沟通能力
在心理支持系统的构建中，陈思羽老师以专业的心理学知识，帮助教师们学会了自我调适与压力管理，以更加饱满的热情投入到教育工作中去。
陈露老师精心策划的团建活动，不仅加深了新教师间的了解与信任，还成为他们自我探索的契机。通过团队协作，新教师们找到了角色定位，发掘了潜在特长，共同塑造了更强团队凝聚力，遇见了更优秀的自己。
项目化培训的日子，吟唱着成长的华章：
凌霄花之叶，镌刻着向上之志与不懈耕耘，
每一朵小花，绚丽绽放，尽显才情与热望，
愿此间时光，镌刻心田，成为不朽的记忆篇章。
结业典礼上，赵占国副校长的寄语如春风化雨，滋润了每一位教师的心田。他鼓励教师们以情怀为舵，以智慧为帆，在未来的教育道路上乘风破浪、勇往直前。
随着结业证书的颁发，本次为期三天的培训活动圆满落下帷幕，但教师们未来的学习与成长之旅才刚刚开始。
在未来的日子里，愿每一位教师都能如凌霄花般坚韧不拔、绚丽绽放，用爱与智慧书写教育的华章，共同绘制出更加美好的教育未来。
撰稿：浦慧盈、郑怡琦、高岳蒙、何婷、陶诗然
排版：郑怡琦
图片提供：陈建锋、许璐、陈柏铭
审阅：钱卫珉、胡秋艳
