“研”途皆胜景,“学”中见天地 | 云南师大附小开展暑期小博士研学实践活动

文摘   2024-09-01 18:00   云南  


为提升中小学生综合素质和实践能力,构建德智体美劳全面培养的教育体系,我校开展了2024学年度暑假小博士研学实践活动,搭建平台,让孩子们走出校园,释放天性、探索未知、书写诗意、思索成长,在“行中学,学中研,研中思”。




系列活动一——“童”赴好时光,研学“趣”成长


7月21日,由云南省生态环境宣传教育中心主办的“绿色低碳 绿美云南”——2024年生态文明研学活动顺利结营。



在为期7天的研学实践活动中,我校沈芮同老师带领同学们走进中国科学院昆明植物研究所“扶荔宫”学习了森林碳汇相关知识;在云南能投集团石林光伏能产业基地感受了新能源发展对保护地球的重要意义。



在杏林大观园认识了云南省中医药资源的多样性,感受了特色农业种植发展;在翠湖生态文明展厅参与了城市生物多样性的智能监测。




在昆明三峰再生能源发电有限公司体会到科技发展带来的便利;在滇池湿地公园学习了湿地保护与气候生态环境变化间的联系;参观了大墨雨村代表性建筑设计,了解乡村可持续环保生活。









通过聆听专家讲解、实地考察、数据收集、团队头脑风暴等方式进行项目式跨学科融合学习,在收获绿色低碳知识的同时,也构筑起“每个人都是地球守护者”的认知。





此次研学活动,不仅是一次知识和行动的盛宴,更是一场心灵的觉醒与责任的宣誓。我们将以本次研学活动为契机,在学校教育教学活动中融入生态文明理念,不断提升学生的生态文明素养,做美丽中国、绿美云南的参与者、行动者、推广者!





系列活动二——感受大国风采,点燃蓝天梦想


为激发学生的科技探索欲望,普及航天知识,厚植爱国情怀,附小“少儿英才计划,航天科技PBL小博士课程”于2024年7月23日—7月28日在北京举行,由王爱彬老师、颜媛老师带队,开展了以航天科技为主题的项目式学习活动。


课程以PBL项目式教学方式,通过科学家引领、实地考察、实践活动、专家讲解、反思和总结等多元化学习方式,培养学生的科学探究精神、创新思维能力、实践能力和团队协作精神,使学生们对科学技术有更加深入的了解和认识,激发他们的科学兴趣,为未来科学研究和创新打下基础。





这次的少儿小博士英才计划,就是一场“脑力与体力”的双重考验,孩子们参观航天博物馆、中国科技馆、空天应用技术研究院、北京交通大学、北京航空航天大学、清华科技园等。


他们不仅见识了最前沿的科技产品,学习记录观测卫星定位,制作月球火星车、无人机障碍赛、还学习火箭基础知识亲自尝试了动手制作的小火箭,火箭放飞实验,专家博士团队讲解答辩,同时进行了了团队精神大比拼。





在各种团队合作的任务中,孩子们展现出了超强的团队精神和合作能力。他们互相帮助,共同解决问题,就像一支支小小的“特种部队”,完成了一项又一项“艰巨的任务”!活动中孩子们体现出了超强纪律意识,训练有素,遵守纪律,尊敬师长,有时间观念,统一行动早起,每天都能准时集合,值得点赞!













同学们在暑假的研学中展现出了非凡的实力和潜力,相信他们在未来的学习和生活中一定会更加出色!让我们期待他们在新学期里的精彩表现吧!
 撰稿:王爱彬、 沈芮同

云南师范大学附属小学
良习修美德 好好做个人
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