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为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，学习宣传贯彻习近平文化思想、习近平总书记五四青年节对全国广大青年寄语精神，我校以大学生暑期“三下乡”社会实践活动作为实践育人平台，围绕“政行企校”打造实践育人共同体，系统谋划、统筹部署，引导和帮助广大青年学生充分利用好假期，走进社会课堂，在与现实相结合的“大思政课堂”中受教育、长才干、做贡献。这个暑期，官微特开设“暑期实践进行时”专栏，认真落实社会实践活动宣传工作，发布报道暑期“三下乡”社会实践活动动态，展示海院学子在社会实践的大舞台上建功立业的新青年姿态。
为全面贯彻习近平总书记关于垃圾分类工作的重要指示精神和对垃圾分类志愿者的回信精神，贯彻省委省政府关于建设美丽江苏的重大战略部署，提高生活垃圾减量化、资源化、无害化水平，2024年暑期，轮机与电气工程学院“绿意先锋”志愿服务队赴江苏省如皋市开展以“垃圾分类 青春助力”为主题的暑期“三下乡”社会实践，围绕垃圾分类相关政策落实情况展开调研。
随着人口增长和经济的快速发展，垃圾产生量急剧上升，给环境带来了巨大压力，随着公众环保意识的不断提高，越来越多的人开始关注垃圾问题，并积极参与垃圾分类行动。政府和社会组织也积极推动垃圾分类宣传和教育工作，提高公众对垃圾分类的认识和参与度，机电学院绿意先锋志愿者服务队借由暑期社会实践的宝贵契机，深入调研当地垃圾分类政策的落实情况，旨在通过实地考察与数据分析，为进一步优化垃圾分类体系、提升分类效率贡献青春力量。
机电学院绿意先锋志愿者服务队成员们通过线上会议，明确分工，提前与实践单位江苏省如皋市长江镇管理服务中心取得联系，并向相应的机构申请环卫工人服装、参观垃圾车辆，以及讨论活动的具体开展方式等，为本次实践活动的顺利开展做出详尽的计划工作。活动流程：
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首先，团队成员与社区组织举行一次交流谈论，此次交流的核心目标在于全面洞悉长江镇垃圾分类的当前状况、所面临的诸多挑战，以及居民对于此项工作的具体需求，借助团队成员先前对长江镇环境卫生状况的深入调研，实践团队成员将能够构建一个更加精准、全面的地方实际情况认知框架，基于此，为后续的实践调研活动提供坚实支撑与明确方向。
紧接着，实践团队深入村民家中，以“垃圾分类，青春在行动”为主题，开展了一系列宣传教育活动。在入户走访中中，队员们不仅细致了解了村民在垃圾分类过程中常遇的困惑与挑战，还敏锐地观察到不同年龄层间垃圾分类知识的显著差异。这一现象的背后，源于家庭角色分工的不同：许多家庭中的老人承担起主要的垃圾处理任务，他们虽能自觉收集空瓶等可回收物品，但对其余分类细则了解有限；而儿童群体，则展现出更为丰富的垃圾分类知识储备，这体现了年轻一代对环保教育的积极响应。与此同时，志愿队伍也积极对外宣传此次活动，旨在扩大垃圾分类知识的普及范围，共同促进环保理念的深入人心。![]()
最终，在机电学院绿意先锋队负责人的引领下，队员们实地探访了社区垃圾处理场，虽然垃圾分类现场整体表现尚可，但细致观察下仍不难发现分类不明确等缺点，这些问题直观地揭示了垃圾分类工作普遍面临的挑战。此行不仅让队员们对垃圾分类的现状有了更为全面的认知，更深刻触动了他们内心深处对垃圾分类必要性与紧迫性的认识。这次经历无疑为绿意先锋队后续垃圾分类活动的策划与实施奠定了坚实的实践基础，激发了他们为解决垃圾问题、推动绿色生活贡献更多力量的决心与热情。
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整个调研过程中队员们不仅持续在社区内推广垃圾分类理念，还细致地检查分类效果，积极收集反馈并提出改进建议，后期团队成员将与居民保持密切沟通，迅速响应居民在分类过程中遇到的难题，提供专业指导与协助。居民们纷纷表示，在绿意先锋志愿队的悉心宣传与引导下，他们开始深刻体会到垃圾分类的益处，渴望未来能有更多机会深入学习不同类别的垃圾分类知识，共同致力于社区环境的维护与美化，同时，社区村民对志愿队成员的大力宣传与辛勤付出表达了由衷的感激之情。
青年人要重视调查研究，在学好书本知识、掌握专业技能的同时，还要掌握调查研究的本领，及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项。长江镇垃圾分类调研暑期社会实践活动，作为一次精心策划的大学生暑期实践调研项目，不仅展现了青年学子的社会责任感与实践能力，更在细节上追求卓越。活动融合了深度访谈的精髓，通过面对面交流，深入挖掘居民对垃圾分类的真实看法与需求；实地细致调研则让队员们亲身体验垃圾分类的各个环节，从源头到终端，全面把握现状与挑战；而前期广泛的信息收集工作，则为整个实践活动搭建起了坚实的数据与知识支撑。这一系列举措，旨在全方位、深层次地探究长江镇垃圾分类的现状与未来方向，为后续的实践活动提供有力的指导与参考，共同推动社区环境的可持续发展。
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暑期实践进行时|航向星辰大海 守护心灵之舟
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以”党风、师风、家风“为抓手，做深做实党纪学习教育
来源 | 团委
编辑 |李焱堃
审核 | 朱孔阳 许爱华
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