秋光映英才，用爱启心扉。为进一步拓展教育管理模式，营造良好的育人氛围，高质量实现全员育人，沈阳市第五十一中学校领导带头深入高三年级各教学班，担任副班主任，并直接参与指导各班教育教学工作，成为班主任的特殊“助理”，成为孩子们的特别“导师”。
高三一班、高三二班
副班主任：校长，高三年部管理团队成员宋金萍
宋金萍校长作为高三一班、高三二班副班主任，常尽关心之责，事事心中牵挂。日常中，宋校长开设“校长小礼物”，可能是一块带有励志话语的糖果，可能是一盒洗净切好的水果，放到同学们手中就拥有了不一般的鼓励意义。此外，她多次与优秀同学座谈，深究学子内心所思所虑，悉心解答学业之困惑、生活之琐细，大到理想目标，小到草稿纸使用，事无巨细，声声叮嘱。她还关注到学有所困的同学，利用自己多年数学教学经验，一对一交流解惑，点对点帮扶提升。宋校长的足迹不仅在会议室、办公室里，更多在班级里，走到同学们身边，倾听心声，排忧解难。
“那么忙的校长居然围着我们转”“校长说我数学这个板块得每天练两道典型题”，同学们从一开始的诧异，到默默地把这份“高度重视与亲切关怀”化为前进的动力。有校长与自己并肩作战，班主任也受到莫大的鼓舞，充满了奋发向上的斗志和勇创佳绩的信心。
高三三班
副班主任：德育副主任、高二年部管理团队成员卞智东
卞智东主任和高三三班同学进行了深入交流，他给同学们进行了高三阶段身体和心理相关提醒和指导，希望同学们能够直面困难，接受挑战，战胜自我，不断进步。同时，卞主任为同学们讲解了历史上著名事件：“木犀草”号游船失事，这一起案件影响深远，卞主任与同学们一起探讨了身体和生命权的法律与道德关系问题，同学们在思考中获得人生启迪。
高三四班
副班主任：团委书记、高一年部管理团队成员李肖依
李肖依书记时常带着一脸和煦的笑容，手里提着一个不起眼的小布袋，里面装着各式各样的零食分发给同学们，同学们眼中充满惊喜与好奇，也感受到了前所未有的轻松与愉悦。这不仅仅是简单的食物，它们更像是一种无声的鼓励与肯定。李肖依书记凭借自己十一年的班主任工作经验，用温柔中带着坚定的话语开导鼓励着同学们。教会同学们如何用积极的心态面对学习生活中的每一个挑战，如何用爱与鼓励去支持彼此。在她的一次次鼓励下，同学们学会了欣赏每一分努力，也更加珍惜每一次成功。在未来的日子里，无论身在何方，这份温暖与力量都将是同学们心中最宝贵的财富。
高三五班
副班主任：副校长，高二年部管理团队成员遇国杨
遇国杨副校长带着精心准备的小礼物和满满的关怀走进高三五班，亲切地与学生们交谈，询问学习生活情况，遇校长与同学们交流“学习的意义”“如何让自己变得更加强大”“如何让自己优学”等问题，并告诉同学们要在毕业前掌握十个“学会”即：学会做人、学会学习、学会生存、学会合作、学会孝敬、学会担当、学会珍惜、学会宽容、学会控制、学会人生。在紧张的复习氛围中，“副班”的到访给高三学子们带来了一丝轻松和愉悦，同学们的脸上露出了灿烂的笑容，眼中闪烁着对未来的憧憬。
高三六班
副班主任：教务主任、高二年部主任刘镭
刘镭主任首先向班主任邓越老师了解班级情况，希望能够在高考备考路上为班级同学提供必要的帮助。面向全体同学，刘镭主任为大家进行《管好自己，赢在未来》的主题讲座，帮助高三学生学会如何做好目标管理、时间管理、生活管理、情绪管理；面向班级尖子生，刘镭主任赠送大家精美笔记本，帮助大家进行精细化教学计划，提供各学科试题精准投喂工作；面向班级语文学科薄弱同学，利用自身学科优势进行点对点帮扶，提供学习资料，随时进行答疑。
高考路上，有缘同行，希望同学们都能战胜自我，不断进步，成为更优秀的自己。
高三七班
副班主任：工会主席，总务主任，高三管理团队成员佟明延
佟明延主任在高考倒计时214天到班级为全体学生加油鼓劲，并帮学生明确目标，佟主任首先肯定高三七班在高中三年来的优异表现，对大家取得的成绩表示赞许，希望大家继续保持良好的班风班纪，再创佳绩；佟主任希望大家珍惜当下，努力奋斗，明确学习目标，调整学习状态，为高考做最后的冲刺；佟主任还表示作为总务主任，愿意为大家竭诚服好务，为大家的后勤工作做好全方位的保障，最后希望同学们在2025年高考中携手攀登，超越巅峰！
高三八班
副班主任：正校级领导，高一年部管理团队成员刘永奎
作为高三八班的副班主任，刘校长经常会有针对性地将一些同学叫到自己的办公室进行深入交流。他经常叮嘱同学们每天都要有复习计划，复习过程要有针对性，学会带着问题复习，对没明白的知识一定要第一时间记录下来，要有打破砂锅问到底的钻研精神。另外，要熟读教材，注重教材上例题习题的解题过程，建立系统的知识网络，并不断地丰富拓展。通过谈心，同学们感受到了来自师长的引领和鼓励，更加坚定了目标，树立了信心，刘校长也会不定时检查同学们的目标落实情况，对同学们的复习备考起到了极大促进作用。
高三九班
副班主任：教科研主任、高一年部管理团队成员刘健
刘健主任在高考倒计时218天到班级为全体学生鼓劲助威。刘主任先介绍高三各个时间段的内容和注意事项，又从以下几方面给出具体建议：1.珍惜时间，尤其一轮复习要夯实基础。学习要有规划，要有系列规划、要长期规划。2.要平衡时间，平衡好学习和运动时间，注意锻炼身体、增强体质，保证学习。3.保持良好心态，稳步备考，自信满满走进考场，迎接人生大考。刘健主任专业而细致的指导为同学们紧张复习增加了规范性和条理性，有效提升了复习效率。
高三十班、高三十二班
副班主任：德育主任、高三年部主任牛紫佳
牛紫佳主任通过与班主任充分交流，针对学生现状，采取与同学进行个别谈话及集体谈话的形式，面对面回答了高三学生关注的几个问题：
1.高三究竟该如何复习？我们重视什么？如何提升复习效率？
2.凡事预则立，不预则废。临近高考200天，我们要设定稳定的高考目标、近期目标、高中以来各科最高分数，看分差、寻原因、调心态、适方法、再出发。
3.重视心态的调整。高考中30%考能力，70%考心态，心态决定能力的发挥。
大家一定要重视教材和高考题；注重整理错题本，应不断删减；要合理利用、抓紧零碎时间；不断调适心态，每次考试都要进步。
同时，牛主任还关注了学生吃饭、住宿是否存在困扰，通过学生反馈，准确把握高三学生学习生活动态。
高三十一班
副班主任：学生发展指导中心主任、高一年部主任刁书茵
刁书茵主任首先向班主任倪宪峰老师了解班级情况，希望能够在高考备考路上为班级同学提供学科指导以及情绪疏导的帮助。刁主任诚恳地对同学们表达了关心关怀，欢迎大家课余时间到办公室问题、交流，并赠送班级前10名同学笔记本和记号笔，希望同学们能有规划地学习，学会记错题，在错题中反思。见面会当天就有班级学生请教历史学科的学习，刁主任让学生提供近期考试试卷的答题页，帮助学生分析问题，并制定针对性地提升方案。
在校领导深入班级的助力之下，通过正副班主任的精诚协作，高三年级各班精神面貌有了显著提高，班风、学风建设得到了有效提升。我们坚信，在全校上下的共同努力下，高三学子将以充沛的学习热情、扎实的学习态度，全力备战明年高考。沈阳市第五十一中学将始终把实现全体学生全面发展放在最重要的位置，不断探索立德树人新途径，建立全员育人新生态，充分发挥领导干部的带头作用，不断书写充满爱与力量的教育故事。
编辑：刘懿醇
校对：陈莹
审核：刘镭
