惠民大叔第2806篇（公众号：ixm001），和12万优秀家长交流孩子的成长与教育。关注这里的都是为孩子着想、积极向上的家长。
![]()
任何孩子，在课内成绩不错的情况下，一定要学习浅奥！这个是惠民大叔一直在直播、在文章和家长咨询中都会谈到这句话。我希望我们的很多家长都要重视孩子的浅奥层面的学习。就基于此等好处，我都组建了奥数打卡群：![]()
在11月份，发起了两期打卡营，每次7天一个周期，当时完成的孩子还是真多。之后，虽然停了一周没有发起活动，不过还是有不少家长坚持打卡，坚持上传孩子完成的奥数学习！有这种对一件事，能坚持到底的学习韧性，这些孩子的能力和水平肯定不会差。![]()
马上到12月，我们再次发起为期21天的奥数打卡群，就是希望通过大家各自的学习打卡过程，在获得孩子学习能力的同时，还能看到别人的坚持下去的态度。当你想放弃之时，发现别人还在默默的坚持着，给予自己激励一下。关于学奥数，有三个时间分水岭：一是四年级，这时候是小学阶段承上启下的中间断，非常重要！承接着1-3年级的数学学习的积累和沉淀，并且憧憬着5-6年级的突破与腾飞。二是初二，这个阶段学的好，那中考一定会是非常好的表现，而且有机会参与一双外的培优；如果学的不好，那接下来到中考阶段一定会很受挫会很难受。三是高一，这时候，小孩已经进入高中，使用奥数的就是参与五大学科竞赛了，虽然整个过程学的累且难，但因为期望在比赛获得好排名，全力以赴了。关于学奥数，不是说一上来就直接捧着奥数课本直接学，那肯定越学越废。这需要一个循序渐进的过程，惠民大叔把这个整理为四个进程：1、基础阶段；2、浅奥阶段；3、奥数阶段；4、竞赛奥数。提前学，就是在当前学的不错的情况上，把之后的知识提前到现在学；深入学，就是在当前基础学的好状态下，针对知识点更深入的去学，主要是浅奥与深奥。基础不好，就如地基不牢，你是构建不了知识的高楼大厦，放在学习上就是考不了高分！那怎么样才能学好基础呢，那当然就是通过自学能力把相应的需要掌握的知识学会。关于打好基础，你需要一套完整且实用的教辅，推荐使用《教材全解》：对此，我的回复是：只要考试有难题，那就需要去学会解决难题！要培养孩子做难题压轴题的习惯，这样才能培养孩子深度思考的能力。小学的时候不解决难题，那到了初中高中，就会被难题给解决了。所以，哪怕不走竞赛，浅奥还是得接触，还是得涉入，还是得学习。不然到初中、高中的数学可能就会掉队！那想深入学，又不会非常难，在小学和初中教辅中，大家练的比较顺手的，应该算是举一反三了。
![]()
小学奥数举一反三，这套书最大的特点是一道例题配3道练习题，如果不会做练习题，说明例题没有吃透，可以返回继续学习例题。![]()
这种编书的方法，适合自学，也适合经验不够丰富的家长辅导孩子，这套书还有一个特点是和课内结合比较紧密，大约一半的内容基本就是课内的知识，另一半是略做拔高。为了解决部分孩子看不懂纸质答案的问题，举一反三把教材升级成为了学习盒子，今年又再一次进行了修订完善。带有视频最大的特点是便于孩子自学，为题目配备了视频讲解，只要扫码就能看，讲题的老师都是名校的名师，水平绝对值得相信，讲解深入浅出，很容易看懂。这对大部分孩子来说是一件大好事。
![]()
这套教辅配备了讲解视频的举一反三就适用于所有学生。
![]()
你收到产品后，会有打卡专属群，里面会有真人老师服务，有督促你进行打卡和巩固，有激励和引导，还有在线真人老师在线答疑，会帮你订正，会指导你补漏！![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
当你走过了浅奥阶段，而且解题思路，做题能力，得分结果都不错，比如正确率达到90%以上了，说明你是一个很强的学霸，完全可以走进深奥！那学深奥的好处，如果是放在升学上，就是各类的选拔了。不管是提前批选拔，还是创新人才选拔，或者是想参与信息学竞赛，有深奥能力的孩子，都算是降维打击！一肯定是自主学习能力，因为这个不是说培训一下，或者教导一下就可以的，是要有自己能去一点一点的自主学习，解决难题！二当然是需要有可靠的教辅体系来支持自己的学习。这里，推荐《奥数教程》当前已经是第八版了，这套书，算是奥数竞赛的入门级教材，主编是大名鼎鼎的单樽和熊斌，他俩就是国内数竞的天花板教练。该套书分为三册，《奥数教程》《奥数能力测试》和《奥数知识手册》。《奥数教程》是教材，用于学习，《奥数能力测试》是配套练习，《奥数知识手册》是答案和杯赛题目。此套难度层次分明，难度定位在比校内高一级别，但距离奥数比赛还差一个层次，题目难度最高达到奥数 3 星题，适合作为奥数入门和基础巩固的教材，为进一步参加竞赛打基础。还是和上面一样，有教材指导，有视频讲解，还有真人老师伴学。对每个知识点和例题都有详细的讲解，有助于学生理解和掌握奥数的基本概念、定理和解题方法，即使是自学也比较容易上手！在小学与初中阶段，已经学到竞赛奥数这个阶段，已经是学数学的天花板了。不仅是学校的头部学霸，也是学校综合学科的年段前几，还是数学单科能力之王。放在厦门的这个教育环境下，那大多是一双外创新人的头号种子选手，估计周末时间很紧张，要奔波在各个学校场所来回切换！这些学生，有可能是六年级的孩子，也有可能是七八年级的。当然，到了高一阶段，那就不需要家长瞎操心，直接跟着学校的奥数教练走就可以了。在达到这个水平，少，很少！如果一定要数一下数据，一中4个陈班，双十4个丘班，和外国语4个钱班，加起来600人。这还包括中考前市前200-400的学霸，如果纯粹是竞赛生，200不到！那，作为六七八年级的学生，怎么样才能达到这个水平呢？小蓝本，又名奥数小蓝本，华东师大出版社《数学奥林匹克小丛书》也可以简称为奥数小丛书，之所以叫小蓝本，是因为封皮是蓝色！
![]()
这套丛书分为初中卷和高中卷，最新版（第三版）的初中卷包含8卷。现在这套书终于有视频讲解了，每本书都是由一位奥赛名师精心讲解，连同后边的习题，每道题都有视频讲解，非常适合初中课内基础扎实，学有余力，并且对数学感兴趣，想要成为理科学霸，或者想要搞数学竞赛、走强基之路的同学。小蓝本的特色是每本书专注于一个独立完整的专题，主要由例题和习题构成适合专项训练，但是不按照难度排序编排，不一定包含完整知识方法解题，不是教材。也不能代替教材，适合课内学得较好的同学学习，一般建议尖子生进行拔高时使用，不要说掌握全部8册，能够在没有老师指导的情况下学完其中部分分册，都称得上强者中的强者了。![]()
小蓝本初中卷，全套8本，由7位来自中科院和清北的硕士、博士，也有奥数竞赛的教练和获奖者等讲解，他们都有着丰富的授课经验，讲解风格不拘一格、各有侧重，可以避免思维固化，大大提升学生们的学习兴趣。说实话，99%的人上不了竞赛，所以接触的都相当的少。但有一段时间惠民大叔还是很深入的去了解一下这方面的信息，比如质心教育、小猿竞赛、学而思等一些比较知名的机构，然后对信息内容也做了一些了解。就数学竞赛这件事，要学的信息，我把标题学习内容整理给你：1、数竞入门阶段，一般是准备的比较早的，大概从小学阶段就要开始，初中和小学起步的同学可以根据推荐做完初中部分之后再按高中的内容准备。建议从两个方面来刷书，第一是系统把所有知识方法讲一遍的书籍，这部分推荐《奥数教程》初中卷，这套书籍按照我们七年级八年级九年级课本的顺序展开，适合我们系统把初中数学的知识过一遍，而且平面几何和初等代数杂糅在一起，适合随时换换脑筋。2、基础学习内容：高中数学教材必修+选修，再加近年高考真题！![]()
数学联赛的一试内容是建立在高中数学的基础上的，首先要学好高中数学打好数学基础，最好是能把教材全部过一遍并做完书上的练习题。
然后是刷近年高考真题，你没看错，也就是你进入竞赛队，基本就是有高考水平。3、一试准备学哪些？奥数教程高中版+高中数学竞赛培优教程。很多数竞生也推荐这套书适合初学者看，建议从高三开始倒着看，大概看到高二解析几何就可以了，理解了的话对于实力很有帮助。前面想看就看。
经典的一试及二试基础学习书籍，内容不多，也相对比较简单，非常适合系统性学习竞赛。这类集合型入门书籍，可以多用几本反复练习吸取每本书的精华，也可以单挑一个系列吃透。4、二试准备学什么内容？奥赛经典专题研究系列+数学奥林匹克命题人讲座+小蓝本![]()
一套经典的系列书籍，包括数学竞赛中的几何问题/代数问题/数论问题/组合问题/真题分析五本，题目稍微陈旧了一些，但作为第一轮使用仍然非常不错。
竞赛命题的各位老师写的，整套书中有很难的，如《图论》、《组合几何》、《代数不等式》，也有偏入门级的书，如《数列与数学归纳法》，整体读完收获会很大，但不建议初学者上门送死，重点推荐其中的《初等数论》、《圆》、《图论》。
小蓝本第三版中对其18册分成了A、B两辑，覆盖了从高中数学联赛到CMO所需的知识。第三版区分了A辑和B辑，其中A辑 (1-8卷) 的内容更贴合一试(但难度不局限于一试)，建议一轮作为二试代数和一试补充书籍使用。初中、高中均有使用，经典教辅。
建议第一步先阅读小蓝皮初中卷的《整除、同余和不定方程》作为入手，读完之后阅读小蓝皮高中卷的《数论》。
等等，我已经看不下去了，后面的还有关于几何、初等数论、组合构造等更专业的书籍，这些就按你的竞赛教练指导下学习吧。我们为了陪同家长一起指导孩子，共同成长，让大家能坚持的学习下去，特意做了一个《奥数打卡群》，有兴趣的，爱分享的，可以入群！![]()
如果想一起学习，需要入群的，可以加惠民大叔微信：ixm1442，备注：奥数。为了更好的初中，为了更好的成绩，为了更好的高中，加油了！
希望大家阅读后顺手点亮“在看”，以示鼓励！欢迎转发朋友圈，长期坚持更新真的很不容易，点赞是一种信仰，分享是一种态度。
点击下方卡片关注惠民大叔，和12万厦门家长一起
了解孩子成长的可能性
![]()
▲ 点击上方卡片关注惠民大叔，一起给孩子找个好学校。
![]()
