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10月15-18日，“安徽省2024年职业院校教师素质提高计划国家培训信息技术应用能力提升青年教师数字素养提升培训班”开启了第二周培训计划。
本周培训主要围绕教育数字化政策解读（职业教育）、职业教育在线精品课程建设实论、智慧教学设计及教案编写实施、虚拟仿真实验教学平台建设与应用、国家数字化教育公共服务平台资源利用与建设、基于信息化项目的教学设计等主题进行讲授，帮助学员们扎实掌握职业教育数字化政策，积极创新教育教学模式，不断提升教育数字化素养和信息技术应用水平，提高教学能力和教学质量，以适应未来职业教育的发展趋势。
课程速递
牟向宇老师 《职业教育在线精品课程建设实论》
胡燏老师 《教育数字化政策解读（职业教育）》
李涛老师 《智慧教学设计及教案编写实施》
简显锐老师 《虚拟仿真实验教学平台建设与应用》
徐旭光老师 《国家数字化教育公共服务平台资源利用与建设》
李彭曦老师 《基于信息化项目的教学设计》
通过这周的课程学习，学员们不仅增强了责任感、使命感和认同感，更深化了对新时代职业教育改革与创新发展重要性的理解和认识。作为新时代职业教育教师，应主动适应教育的数字化变革，积极推动教与学的创新，通过数字化的力量，打破传统职业教育的局限，实现教育与产业的深度融合，为培养更多符合新时代需求的技能人才贡献力量。
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稿件来源：职业教育研究中心 文思群
文案修订：非学历教育事务中心 曹俊娇
编辑排版：非学历教育事务中心 罗彦苓
审核：李 阳
