【教学教研】 探索创新课堂 落实学科育人——金桥小学课堂教学展示及交流研讨活动

文摘   2024-10-26 20:40   内蒙古  
  

探索创新课堂

落实学科育人

示范先行,引领成长。为深入推进课改理念落地,积极探索学科育人的路径,探讨课堂教学的新思路,构建有深度的趣味课堂,近日,金桥小学开展了各学科教学展示及交流研讨活动。



语文学科

语文学科着力于以生为本、立足课堂、拓展课外,教师在课堂上注重加强学生良好语文学习习惯和阅读方法的培养,将语言运用作为立足点,带动核心素养的整体发展。





数学学科


数学学科落实“以生为本 学为中心”的理念,教师创设丰富的学习活动,鼓励学生通过自主探究、质疑思辨提升数学思维,用数学的眼光观察生活中的问题,发展核心素养,感悟数学思想。







英语学科


英语学科的教师聚焦新课标理念,精心组织集体备课,对所讲单元内容进行了重组与整合,并在单元整体大目标下进行课堂展示。



音乐学科

音乐学科的课堂上,动人的旋律和生动的情感缓缓流淌,同学们尽情感受大自然的召唤与魅力,心中充满对和平与希望的美好愿景,感悟着音乐的力量。








体育学科

跳跃练习、立定跳远与游戏、脚背正面运球……体育学科的教师力争让每位同学都参与到体育活动中,同学们在学中练、练中玩、玩中学,喜欢课堂,更享受课堂。

快看,我们多认真



美术学科


美术教师带领学生走进生活。画笔勾勒眼中所见、心中所想,同学们用多种方式表达对生活的理解与热爱,对美的感悟力在提升,创作美的能力在提高。



此次活动中,各教研组围绕课堂学习单和课后分层作业设置进行了深度教研,研有实效,研有所得。未来已来,金桥小学的每一位教师,将在教研的征途中不断学习、交流、探索,在践行新课标、新理念中追求高效课堂与专业成长,为学生成长赋能!



【END】























供稿|各教研组

编辑|刘   玥

初审|安源红

复审|李彩峰

终审|李   敏


金桥小学
宣传学校办学目标及理念,发布学校日常教育教学活动及信息,让社会、家长、教师、学生及时了解学校的动态,并反馈合理化的意见和建议
 最新文章