高效研讨寻良策,智慧评价促提升

教育   2024-11-01 22:35   广东  

澜石中学成功举办CSMS佛山义教组学习研讨会

2024年10月28日,在这个秋风送爽的日子里,我校隆重举办了 CSMS佛山义教组学习研讨会。此次研讨会吸引了众多教育界专家、学者以及一线教师齐聚一堂,共同探讨 CSMS智慧评价的理念、方法与实践。与会嘉宾有:广东省教育研究院基础教育质量监测室副研究员、教育学博士:张林静;佛山市禅城区澜石中学党委书记、广东省百千万人才培养工程名校长:董蔚;北京市大兴区教师进修学校校长:孙健;佛山市测绘地理信息研究院副总经理、博士后:朱广堂;佛山市禅城区澜石中学党委副书记、澜石中学校长:严新建;桂城街道怡海第五小学教学副校长:何美心;佛山市禅城区澜石中学党委委员、澜石中学副校长:陈翠玲;拓维信息华南区教育行业总监:魏世嘉。以及本小组义教段各校的行政和老师们。

研讨会的第一项内容是三位优秀青年教师围绕CSMS平台的使用方法、效果与作用等方面,开展主题分享。张槎中学的王洁芳老师立足于“CSMS+知行理论”,提出平台提供的是可扩展的课堂教学智慧评价模型,能聚焦学生高阶思维的培养。王老师还按照素材准备、拍摄视频以及复盘回看的操作顺序,介绍了CSMS平台的具体使用方法。

张槎中学的罗湘涵老师结合自身的教学经历,分享了CSMS平台如何帮助新教师快速成长、站稳讲台。罗老师从“理论指导明方向”、“以教获评引反思”、“以评促教助课堂”以及“课堂实践得启发”四个方面出发,提出教师要以CSMS系统为智慧引擎,致力于打造“五主八阶”导学课堂,让提质增效看得见。

张槎中学的骆婧婷老师以“道法术器”为立足点,提出CSMS测评应用有助于教育理念的重塑、教学工具的革新、教学策略的优化以及教学技巧的精进,可在日常教学实践中加以推广使用。

研讨会的第二项内容是各个研究学校方案的解读。澜石中学&张槎中学联合教研组的甘力老师提出了要充分运用CSMS课堂教学数字化评价,优化课堂教学模式、助推学校教师队伍建设。顺德区京师励耘实验学校的吴亚平老师,以“CSMS智能领航赋能智慧教育变革”为主题,分享了学校的研究目标、任务以及具体实施流程。南海实验小学的陈冰娜主任。以提升教师数字化能力、优化大单元教学设计、培养学生核心素养为目标解读学校的研究方案。顺德区大良实验小学的黄文虎主任表达了学校对项目的重点关注,重点解读课时任务分配和项目进度安排。本环节最后,桂城街道怡海第五小学的黄睿琳主任,结合本校的实际教学教研状况,阐述学校应用CSMS平台的具体教研工作计划。

与会专家广东省教育研究院基础教育质量监测室副研究员张林静博士,认真聆听了三位优秀青年教师的讲座内容并给予了高度评价,特邀三位老师参与广东省系列培训中担任培训导师。针对各校的方案解读,张博士进行逐一细致点评,指出各校CSMS项目实施方案存在的问题,例如方案的研究任务与研究目标相关度不高等,也为后续方案修改与研究实践指明了方向。

研讨会的第四项内容是CSMS佛山义教段研究组组长、佛山市禅城区澜石中学党委书记董蔚深度解读义教段小组联合教研活动方案。董书记详细介绍了项目的指导思想、研究计划以及活动安排,为义教组成员后续开展教学教研活动指引了方向。

活动最后一项,特邀嘉宾北京市大兴区教师进修学校校长孙健,分享了2023年12月佛山市禅城区张槎中学受邀出席北京市大兴区数字化教研课改研讨活动的精彩瞬间与丰硕成果,也向新一届的CSMS项目协助组发出诚挚邀请,期待继续开展跨区域共建共研,促进两地教育资源共享,建成数字化教研联盟。

课堂教学智慧评价系统(CSMS)使用简单的设备、便捷的操作、权威的课堂教学评价标准、精准的教学行为分析,将有效实现对中小学课堂的数字画像,从而精准判断课堂教学效果,开展数字化教研,有效提高教学质量。此次研讨会为各校的教育教学改革提供了新的思路和方法,相信在 CSMS 智慧评价平台的引领下,各个学校的教育教学质量将不断提高,为打造高效精彩的课堂、培养更多优秀人才做出更大的贡献。

撰稿:吴君鸣

摄影:吕志辉

编辑:何俊材

一审:甘  力

二审:叶桂梅

终审:黄妙嫦

佛山市禅城区澜石中学


1976~2024

澜石中学和小学
2014年,原澜石中学与澜石小学合并转办九年一贯制学校。学校以“健康、公平、优质、个性、开放”为核心价值,以“明仁、启智、奋勇、弘毅”为校训,积极构建人文、科学、身体、心理四维并立的育人体系,帮助学生全面发展。
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