七年级
经典诵读
用经典滋养心灵，以文化浸润生命，2024年11月4日，澜石中学开展了“点燃读书激情，共建书香校园”的读书节启动仪式。仪式上，严新建校长发表了题为《最是书香能致远》的开幕致辞。号召全体师生积极投身到读书节活动中去，让书香溢满校园的每一个角落。其言辞恳切，饱含对师生们的殷切希望，激发全校师生的参与热情，为本次读书节活动奏响了序曲。
“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”诵读经典对七年级学生的成长来说益处颇丰，于文化传承之维，能传文化之薪火，让学生明白“为往圣继绝学”的责任；于语文学习而言，吟诵之功可养语感，增语言表达与写作之能；论及身心修养，诵读经典可使学子明心见性，滋其审美之趣，养其高雅之怀。故此，澜石中学在11月21日举办了一场意义非凡的“经典诵读”比赛，为七年级全体学生精心搭建了一座展现风采与传承经典的桥梁。
下午，澜石中学的大报告厅被装点成学子与文学经典约会共舞的浪漫殿堂。活动伊始，两位主持人动情开场，宣布正式开始，本场思想灵魂与文字音韵融合的盛宴正式拉开序幕。比赛现场，气氛热烈非凡，参赛学生们斗志昂扬，“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒”在此刻具象化。
701和702班的同学们首先为大家朗诵《中国话》。他们声音洪亮，富有激情，用极富感染力的精彩表演对伟大的祖国进行真情告白。
703和704班的同学们朗诵的是民族英雄岳飞的《满江红》。他们节奏明快有力，语调高亢激昂，铿锵顿挫，将诗人岳飞的爱国情怀、对敌人的愤恨和对国家命运的忧虑一一展现出来。
705和709班的同学们带来课内的《论语十二章》。吟诵时，他们语调平稳，声音沉稳，通过重音来突出关键的字词和语句，非常好地展现出对先哲智慧的敬重和传承。
706和707班朗诵的是著名的《诫子书》。他们节奏平稳，语调温和而庄重，使在场的听众能够仔细品味修身养性的智慧。
711班与714班的同学们带来《青春的可能》。台上的他们充满活力、激情洋溢，展现出青春的朝气与无限可能。
708与710班的朗诵节目是陈毅的《梅岭三章》。他们朗诵的声音响亮有力，带领听众们走进了那段烽火连天的岁月，去感受先辈们对革命事业的无限忠诚和对光明未来的坚定信念。
712班与713班的朗诵节目是伟大领袖毛泽东的《沁园春·雪》。他们节奏张弛有度，气势磅礴，既读出了对祖国壮丽山河的赞美，又展现出对美好时代的强大自信，给人以强烈的震撼和回味。
715班和716班朗诵的是唐诗四首《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》《行军九日思长安故园》《夜上受降城闻笛》，他们的朗诵让人心神荡漾。
717班和718班带来的是情感丰富且意境深远的《观沧海》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《次北固山下》《天净沙·秋思》，将穿越千古的情思传递给每一位听众。
当同学们安静地坐在台下聆听其他同学朗诵时，那一双双专注的眼睛里闪烁着求知与共情的光芒，这是一场无声的成长。在台下，学生们在他人饱含情感的朗诵声中领悟到自律、自信、自强、真诚、勇敢、爱国等诸多宝贵品质，汲取经典的力量，思想在潜移默化中得到滋养，在内心深处生根发芽。
而当登上朗诵的舞台，同学们更是经历了一场蜕变。他们用心揣摩每一个字词的含义，用声音塑造出经典作品的灵魂。他们从对诗词的一知半解，到深刻理解其中的情感内涵；从紧张得声音颤抖到自信地在台上展现风采；学会了用声音表达情感，用朗诵传递思想。他们在挑战自我中实现了成长的跨越。
激烈的角逐过后，评委老师们根据朗诵技巧、情感表达、舞台表现等多方面进行公正评分，最终得出比赛结果如下：
★ 比 赛 结 果 ★
一 等 奖 | 701、702、703、704 |
二 等 奖 | 706、707、708、710、715、716 |
三 等 奖 | 705、709、711、712、713、714、717、718 |
活动接近尾声，严新建校长对活动进行总结。他充分肯定了同学们的努力和进步，给予学生深切寄望，极大地鼓动了大家往后继续热爱朗诵，热爱诗词的激情，更加积极主动地参加学校举办的活动。
这次经典诵读比赛对于七年级的学生而言是一次意义非凡的成长之旅。他们在经典的海洋中畅游，在诵读的舞台上绽放，带着对传统文化的深深感悟，成就更有内涵、更具素养的自己。愿澜中学子如展翼之鹏翱翔于中华优秀文化之宇，带着经典赋予的力量，成功到达心之所向的远方。
撰稿：陈慧琳
摄影：七年级全体语文老师
直播：谢艳婷
龙永恒
编辑：何俊材
初审：甘 力
终审：黄妙嫦
仁
智
勇
毅
佛山市禅城区澜石中学
1976～2024
