常有粉丝发来私信，咨询写作投稿问题。
为此，本号再开新栏目“教育写作投稿”。本栏目专门发布教育报刊杂志征稿信息，分享给广大同仁，助力写稿投稿，促进专业成长。
《教育家》杂志长期系列约稿——
“良师成长指南”征稿
【良师成长指南】征稿：
问题:
作为一名小学语文教师，我经常遇到这样一个问题：在课堂上给学生布置作业的时候，有的学生很快就做完了，有的则迟迟做不完，这个时候，是要继续给先做完的学生布置一点作业，还是让他们闲着，等着其他学生做完以后再推进下一个环节的教学。
在布置作业的时候，是要分层，还是全班学生布置一样的作业？如果分层布置作业，作业少的那部分学生家长会不会觉得老师对他们的孩子不够重视？希望各位同行支支招。
——云南省保山市昌宁县第一示范小学 禹老师
征稿要求：
gmjyj1@163.com （邮件主题注明“良师成长指南投稿”）
截稿日期：
《教育家》是《光明日报》出版社主办的一本学术期刊，主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等。
杂志于2015年创刊，目前已被知网收录(中)、维普收录(中)等知名数据库收录，是光明日报社主管的学术期刊。《教育家》为学者们提供了一个交流学术成果和经验的平台，该期刊发表的文章具有较高的学术水平和实践价值，为读者提供更多的实践案例和行业信息，得到了广大读者的广泛关注和引用。
栏目设置：专题报道、封面、寻找大国良师、跨界、教师书房、教育手记、视点、区域教育、治校、课事、实践者说
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扩展阅读：
语文教学30年，读书思考，勤于笔耕；安徽省作家协会会员，曾获全国教师文学表彰奖一等奖；全国多家学生读写报刊作者，指导学生作文发表获奖数百篇次。
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