复盘，在总结中提升；蓄力，在规划中前行。为凝聚共识、促进创新，使学校教育教学工作再上新台阶，9月14日下午，金桥小学组织开展各年级跨学科交流研讨活动。
谋新篇共成长
百花齐放
语、数、英学科教师齐聚一堂。一切为了学生，为了学生的一切。以学科育人为导向，各年级组组长从教学、德育、家校合作以及学科协同、共同关注等方面进行理念解读、行动诠释。立足新课标、共话新课改，大家对集体备课深挖教材产生强烈共鸣，特别对课堂教学、教研科研和劳动实践中如何激发学生兴趣、怎样培养学生思辨能力进行了深入探讨。
英语组
二年级
一年级
三年级
四年级
五年级
六年级
聚合力同探索
百家争鸣
科任学科以沙龙的形式开展教研活动。音乐、美术、信息技术组长重点发言。从常规到教研，从示范课到学生活动，从教材分析到教师学习课标体会，分享成功案例，畅谈学科愿景。音乐组老师的现场律动操，美术组展示图文并茂的校本教材，信息技术组就教材变更提出设想，各学科组长围绕提升学生核心素养，以跨学科融合的思维畅谈如何设计贴近生活、解决问题的学科兴趣活动，大家的思想碰撞出智慧的火花。
音乐
美术
信息技术
学而不思则罔，思而不学则怠。教育不仅是科学，更是艺术。新的学期，金桥小学全体教师将继续脚踏实地，不断学习、实践、反思和成长，在实践中弘扬教育家精神，点燃、唤醒，做学生成长道路上的引导者和伙伴。
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供稿｜高海波
编辑｜刘 玥
初审｜教学部
复审｜李彩峰
终审｜李 敏
