教师节快乐
教育大计,教师为本。为大力弘扬教育家精神,激励和引导广大教师争当爱教、乐教、善教的新时代“四有”好老师,营造全社会尊师重教的良好氛围,第40个教师节来临之际特推出“一线优秀教师事迹展播”,向辛勤耕耘的教师们致敬!
今天
让我们一起走近
杜一学、代玲玲两位教师
了解他们的教育故事
杜一学
韶华远去,初心依旧
杜一学,男,汉族,中共党员。生于1968年12月,中小学高级教师,现担任河口九年制学校七、九年级道德与法治教学工作,兼任党支部副书记。1989年8月分配到蒿林八年制学校任教,1990年8月调河口初中任教。35年来一直扎根农村,勤勤恳恳,任劳任怨。曾担任河口九年制学校教导主任6年,副校长18年,学区支部书记、副书记12年,分管学校管理工作,但从未离开教学一线工作。学校一年级到九年级除了二年级外,课程除了英语、化学外几乎都带了个遍,其中九年级语文多次获得全县第一名的好成绩,辅导学生作文、书法、训练学生篮球队获得县级比赛奖励。本人多次被评为县级名教师、优秀德育工作者。指导培养青年教师有3人获得市、县级赛课奖励,发表省级期刊论文2篇,2016年获省级农村骨干教师。
教育感言:
1、教师以教书育人为本质,教师作为一个特定职业的群体,要有特定的职业操守。或许你不是上课上得最好的,学历也不是最高的,可是,你是否有对教师工作的赤胆忠诚。当我们对这份职业抱有尊重和敬畏,才能干好这份工作。
2、教学是师生的相互成就,师生是共同体,“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。通过教师自我的发展带动学生的发展,同时在培养学生的过程中不断提升自我。老教师更要做到与时俱进,好学善思,以教学促进师生的共同提高。
3、做学生喜欢的老师。尊重学生,认可学生的差异性。“亲其师,信其道”。不能把关注度只放在优等生上,要面向全体学生,特别是后进生更要多关心,鼓励他们的点滴进步,切记对他们的“放弃、不管”。作为老教师多年的经验证明,将来更加尊重认可你的往往是当年的后进生。
4、教师的工作性质决定了需要旺盛的体力,良好的心态。身体健康,是做好一切工作的基础和前提。可是在现实中,因为工作的特殊性,老师们每天大量说话、久站或久坐,还要承担来自生活和工作上的压力,很多老教师的健康状况都不容乐观。从今天起,告诉自己,认真爱惜自己的身体,不要理会不相关的言语,不要计较于一次评优评奖没有成功,接受自己的平庸,在平凡岗位上幸福地生活。只有身体健康,一切才会有意义。
个人简介:
杜一学,男,汉族,中共党员。生于1968年12月,中小学高级教师,现担任河口九年制学校七、九年级道德与法治教学工作,兼任党支部副书记。多次被评为县级名教师、优秀德育工作者。指导培养青年教师有3人获得市、县级赛课奖励,发表省级期刊论文2篇,2016年获省级农村骨干教师。
代玲玲
恪守初心育桃李 砥砺深耕满园香
三尺讲台,一颗爱心,这是她从教以来的真实写照,也是她一直以来的执着追求。她治学严谨,默默耕耘,孜孜以求。她勤于学习,勇于探索,乐于创新,以崭新的教育理念丰富自己的教学。
代玲玲 ,女,本科学历,2014年参加工作,现任河口学区大池教学点三、五年级语文和四年级英语教学工作,并兼任五年级班主任工作。她时刻以一名优秀教师的标准要求自己,工作勤耕不辍,关爱学生,甘于奉献。善于引导学生主动探究,培养学生的学习兴趣,所任教班级教学成绩一直名列前茅,多次被评为学区优秀教师和优秀班主任等称号。秉承“让每一个孩子都出彩”的教学理念,她把勤劳和智慧融入到和学生相处的每一天,用爱心、勤恳和热情滋养每一个孩子,期待把每一颗小苗育至花开。
作为一名青年语文教师,她善于在教学中渗透思想品德教育,激发学生学习动力,帮助他们树立信心,引领学生逐梦前行。她始终坚信:教师是学生的镜子,学生是教师的影子,教师要以春风化雨之情、春泥护花之意,培育未来的花朵,绘制灿烂的春天。
一、踏实教学,默默奉献
她充分地把现代化的信息技术应用于课堂教学中,课前深挖教材的同时,也通过网络查找相关教育资源和资料,进行教学资源的充分整合,每一堂课都会制作精益求精的教学课件。尤其在日常教学中注重培养学生良好的学习习惯、行为习惯和生活习惯,教导学生从细节入手,从小事做起,学习和生活中做一个细心、用心之人。她以教学课堂为主阵地,利用多种教学方法,鼓励学生主动探索学习语文的兴趣和方法,注重培养学生独立解决问题的能力。在班级内实施学生多练多讲小组模式,培养学生学习语文的思维习惯。
二、春风化雨,孕育桃李
在教育的世界里,只有对学生投以真诚的心意,才会在教育事业上开花结果。每个孩子都是独特的个体,所以她始终用爱呵护学生,她认为应当做一名有温度的引路人。带着爱心走向学生,带着童心融入学生,带着感恩之心感化学生,带着一颗火热之心激发学生,带着一颗仁慈之心尊重学生,注重学生心智成长与性格培养,全方位关注学生的健康成长,将闪耀着人性之光的真善美种子播撒在学生心间。
三、亦师亦友 ,思行致远
作为一名教师,她在踏实教学的同时,积极参与学校组织的每一次集体研讨活动和听评课活动,认真总结其他老师的经验;通过聆听骨干教师示范课,专家名师课等方式学习其他优秀者的教学方法,并将这些方法应用到自己的教学中。从实践与反思、课堂互动与提问、多样化教学手段和自我提升等方面不断学习,不断调整和优化教学策略,从而更好地满足学生学习的需求,与学生心连心,把学生当作自己孕育的花朵,用全身心去投入灌溉。
她默默坚守,克服困难;不言苦累,全力以赴。在平凡的岗位上,兢兢业业地辛勤耕耘着,培育着祖国的花朵,这就是“园丁的本色”。
个人简介:
代玲玲 ,女,本科学历,2014年参加工作,现任河口学区大池教学点三、五年级语文和四年级英语教学工作,并兼任五年级班主任工作。2022——2023学年度获县级“优秀班主任”荣誉称号,2021和2022年获得何坝镇的“优秀教师”连续多年评为学校与学区的“优秀教师”和“优秀班主任”。
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编辑:武军辉