随行参赛家长的感悟2

随行参赛家长的感悟2 

谢子欣妈妈：

      日本参赛的经历，让我开始有了“融入感”。一方面是开始融入合唱这个领域；另一方面也是融入了爱乐这群人。我是一个妥妥的门外汉，这次旁听了孩子们的集训，有机会得以一窥真正的“专业授课”，受益匪浅，勉强算是入了一点门。合唱原来远不止声音的和谐统一、声部间的稳定配合，更需要在充分理解作品的基础上，通过所有人的投入与专注，把作品的艺术含义共同地表达出来，实现所有人的同频共振，这真的是一件太不容易的事儿了。

谢子欣妈妈

李悦笛家长：

      随着本次日本合唱比赛落下帷幕，我们家长也和小朋友一起，经历了一趟从备赛到参赛的完整的披荆斩棘，同时收获满满的旅程。在排练中让13岁以下年龄段的孩子保持"注意力集中”不是一件容易的事。而且合唱时每一秒都要看指挥，跟着指挥手势去体会合唱过程中的情绪起伏、乐句处理的微妙变化。一首歌看似只有几分钟，实际上是非常高强度的输出，需要好的体力支撑，更需要专注的、不受干扰、不分心的能力。在备赛集训中，爱乐的老师不断地、反复地提醒、督促、维持纪律，付出了巨大的耐心，单从这一点，就能体会合唱训练的不易。其次集体项目要以每位成员的“个人能力"作为基础，合唱同样如此。哪怕一个人唱，也要能顶一个声部。这一点我是看大姐姐们的示范表演看到的，我们的小朋友一定要向大姐姐们多多学习，尽快扎实提高个人能力，为团队协作打下坚实基础。

李悦笛和父母

王丰溥妈妈：

      集训开家⻓会那天，是唯⼀此次集训可以旁观的⼀天，看到⻘少年团的⼩姐姐们来帮忙，给我带来的感受就是她们把爱乐当成了⾃⼰的家，努⼒让⾃⼰的家变得更和谐。她们⾮常严格，在现场都感觉⼩姐姐们有叶⽼师的影⼦，⾮常给⼒！在东京⽐赛的当天，我们观赏了四⽀参赛队伍的演出，感受也⾮常直观，基础扎实⾮常重要，只有基本功扎实了，上台才会⾃信，有了⾃信才有松弛感和驾驭的能⼒。

王丰溥和妈妈

孙予斐妈妈：

      我是一个不懂音乐的人。在我眼里，合唱就是很多人一起唱歌。把音准和节奏唱对就可了。现在通过几次集训的观察，发现完全不对，合唱真的很不容易。一群人唱一首歌，每个声部都要各司其职，除了自己的音准和节奏，还要注意团队伙伴的音准、节奏和音量，需要相互配合才能出一个好作品。这里面需要多多少少次精雕细琢啊！

孙予斐和父母

沈含章妈妈：

      孩子很朴实，他们高兴了就唱，这是他们与音乐的天然关系。但是，合唱如果要呈现“浑然天成”的效果，还需要好好修剪这些天然之声，这就是我们练习合唱的意义。练习的时候，孩子受到乐谱的指示，老师们语言的引导，钢琴声音的定调，看着孩子懵懂的表情，他们是不是能够从这些“筌蹄”中建立与歌曲的联系？大姐姐们来了，当她们用歌声做示范，炫才艺的时候，合唱的练习中涌出一种力量，孩子们被带动起来，他们身体中的自然似乎又被带动起来了

沈含章和妈妈

吴若瑶妈妈：

      可能因为我从小就是合唱团成员，做过主唱，也担任过钢琴伴奏，还曾任大学合唱队的队长，自从娃进入爱乐，我觉得自己又回到了熟悉的排练厅，又听到了令人沉醉的和声，合唱对我而言依然是那个让我着迷的存在！对于第一次参加国际比赛的娃和第一次全程陪赛的我，我们对自己的要求就是不拖团队后腿。从24日到达日本我就没睡过一个踏实觉，比娃还紧张，尤其演出当天突然发现演出裙没带，差点崩溃......。但转念一想，不行，不能影响娃的情绪，于是只好轻描淡写告诉她不用担心，一定能解决。其实我内心真是自责的要命，一个错误会影响到整个团队的表现，这是我自己绝对不能接受的。我一方面马上和团里老师作了汇报，另一方面求得地接的帮助，裙子买到了，也许这就叫“好事多磨”吧！

吴若瑶和妈妈

顾芯语爸爸：

      我相信这批孩子并不是第一次出国，也不是第一次来日本，但都是第一次在爱乐参加国际比赛，参加这么丰富竞争激烈的竞技。起码从集训中看到青少年团姐姐们的能力，赛场看到了各国对手的表现。建议下次参赛让孩子或家长多观摩几场比赛，同时有机会和其他团队进行些交流。另外，中国孩子的依赖性太强，对立性太弱，遇到顺风可能骄傲，遇到逆风容易挫折。我们的家长团除了做好后勤保障和现场鼓励外，还要在比赛心理，孩子的独立性、身体状态的调整上加强干预。

顾芯语和父母

陈昭萱爸爸：

      我们总是夸赞:唱得太好了，太棒了。但是孩子们长大了，要飞向更广阔的天地。有限的夸赞不足以助力孩子的成长。信心是建立在能力提升的基础上的，在专业面前，“不行”、“还不够好”是对更高标准的追求和打磨。潜力激发源于极限挑战。演出前进行了高强度的集训。对孩子们体力，脑力和耐心都是很大的挑战。不过，对疲劳和极限的突破，是潜力激发的过程，也形成了站在国际赛场上的底气。

陈昭萱和父母

于馨悦外婆：

      孩子们一次次的排练，每次都有进步，从三个声部的不太和谐到相互磨合不断提高，尤其是临近比赛的四天集训，可以堪称高强度高质量，在老师们的严格指导下，后勤工作的保障中，具有实战经验的大姐姐们言传身教下，小宝贝们在纪律性和自觉性等方面都有了进步。孩子们很辛苦，指导老师们更是“苦不堪言”。参加国际合唱比赛，不仅是音乐上的挑战和锻炼，更是人的一生中难得的学习和成长的机会。

于馨悦和外婆

苗斐然妈妈：

      之前有人问我，为什么要送孩子去爱乐少儿？离嘉定安亭非常远，又不是音乐学院，不值当！经过爱乐日本合唱比赛，可以更坚定的回答，因为老师的专业，因为志同道合的家长，因为一群热烈的小精灵们，共同铸就爱乐少儿的魂！

中间上下是苗斐然和妈妈

郑十壹妈妈：

      作为一个工科人，我对合唱是不了解的。在我的认知里，合唱与歌唱没有什么区别，无外乎是在把音符唱准，与参照点满足要求。虽然叶老师一次又一次的在群里强调艺术创作感，强调情绪和态度，强调耳朵的合作，我仍然不是很理解为什么合唱需要那么多遍的排练，为什么老师说合唱不靠在家练习。直到有一天，我听到了大姐姐们三个人唱出来的同一个曲目。跟我一起看视频的同事发出疑问：这是听一首歌？这时候，我们惊讶的发现，原来长久的训练是这样的，我好像在那个时间点，突然理解了合唱中的合作。

右一是郑十壹

张乐葭妈妈：

      要想在赛场上获得奖牌并不容易，国际赛场上高手林立，一块块奖牌背后是无数次的反复练习磨合，充分理解严格执行老师的指令，精心打磨。这次是孩子们初次参加国际比赛，但是他们在比赛场地不熟悉，没有彩排时间等种种不利等情况下顶住了压力。不管比赛结果如何，都是孩子们和我们家长的一份宝贵的经历和收获。

右一是张乐葭