刘玉静
2009年毕业于安徽师范大学
2012年入职三津,任高中历史教师
2017年获宁国市“优秀教师”称号
2023年获宣城市高中历史优质课比赛三等奖
她是美丽校园的一道风景,是学生心中的那份温暖,是同事眼中的一抹亮色,是家长心中的那份希望。从教至今,十余载春华秋实,她早已褪去书生意气,却依旧眼中有星辰,心中有河山,满怀赤诚默默耕耘在一线教师这个平凡的岗位上。
壹
以爱育人,陪伴成长
冰心曾言:“爱在左,情在右,在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫。”
刚升入三津的学生,面对新的班级、新的老师,总会有些局促不安。这时,刘老师总是微笑着和学生们沟通,消融他们心中的陌生与胆怯,帮助他们尽快接受新老师,适应新的学习节奏。
在平时的教学过程中,刘老师总是把爱的种子播种在每一个学生的心田,让孩子们从老师那里获取奋发向上的力量。之前,刘老师的班上有一位比较叛逆的女生,在学习方面呈现出非常消极的状态,甚至对周围的同学产生负面影响。在得知她是一名留守儿童后,刘老师便对她倾注更多的爱和关注,课堂上多提问、肯定、鼓励她,课间找她交流谈心,用爱的细雨慢慢浸润了学生的心田,最终走入孩子的内心。亲其师,信其道,这个孩子也如刘老师所期待的那样,学习习惯越来越好,成绩也进步很大。用温暖打开了孩子们的心门,以真心去倾听他们的声音,用爱陪伴他们成长,这便是刘老师快速”打入学生内部”的绝招。
以爱为媒,提升素养
贰
三尺讲台,担起的是育人之责;支支粉笔,写的是师者风范。课堂是教学的主阵地,只有扎实的课堂教学,才能使知识落地生根。刘老师刚来三津那两年,为了研究中高考命题规律和摸清考点,主动听同组老师的课,并通过总结整理将知识点化繁为简。同时,她充满激情、严谨细致、通俗易懂的教学风格,也捕获了学生们的“芳心”。
教而不研则浅,研而不教则空。刘老师通过不断参加优质课比赛,以赛促升,练内功、丰底蕴、强能力。对待每次优质课比赛,她都全力以赴,一次次备课熬至深夜,一次次磨课乐此不疲,一次次去旧翻新重振旗鼓。功夫不负有心人,在那个洒满霞光的清晨,她终于带着自己的课走出校园,走进市里。
叁
唯有热爱,才有力量
罗曼·罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人的心里,先得自己的心里有阳光。”一个热爱生活、积极乐观的老师才能感染和影响到学生。曾有一位学生给刘老师发信息:“老师,我很喜欢看你的朋友圈,喜欢你积极的态度,这段时间因为压力过大情绪一直很低迷,我也希望能像你一样永远积极向上。”这位学生在很长一段时间里都把刘老师当作“知心姐姐”。在刘老师的感召下,她慢慢调整好心态走出阴霾,并顺利考取了理想的大学。
保持热爱的力量,是获得人生幸福的前提。刘老师热爱教育工作,热爱每一位学生,热爱每一天的课堂。她用自己的品行、人格感染学生,努力将学生培养为有理想、有担当、热爱生活、积极向上的阳光好少年!
一步一个脚印,一年一个台阶,一届一份答卷,刘老师始终坚守初心,潜心教学,深耕课堂,以爱育人。相信今后她将继续用爱与热情谱写着她美丽的教育人生。
图文 | 宣传组
初审 | 党政办
终审 | 校长室
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